O projeto "Ensino remoto no contexto da pandemia do novo coronavírus: preparação, competências digitais, percepções e atitudes da comunidade acadêmica da Universidade Federal Fluminense" foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Instituto de Saúde de Nova Friburgo da UFF sob o CAAE 40140220.5.0000.5626.

O seu objetivo principal é investigar o processo de preparo da comunidade acadêmica e o retorno às aulas da graduação durante a pandemia do novo coronavírus.

Os objetivos secundários incluem:

• Investigar de que forma os Colegiados de Curso de Graduação e os Núcleos Docente Estruturantes se organizaram para o retorno às aulas de forma remota na graduação;

• Analisar o planejamento, condução, execução e percepções dos participantes das oficinas de capacitação docente para o uso do classroom e oficinas de desenvolvimento docente ofertados pelo PROIAC, considerando os organizadores, cursistas, mediadores e multiplicadores;

• Analisar o preparo dos docentes para o ensino remoto, uso da tecnologia, competências digitais e percepções e atitudes sobre o ensino remoto;

• Avaliar as habilidades relacionadas à internet e o uso da tecnologia pelos estudantes e suas percepções e atitudes sobre o ensino remoto;

• Investigar a regulação emocional, ansiedade, depressão e estresse e a qualidade do sono e sonolência de docentes e estudantes durante o período de ensino remoto.

• Investigar o nível de atividade física, o consumo alimentar e a percepção corporal de docentes e estudantes.

Dúvidas? Não hesite em nos contactar pelo e-mail eduinovauff@gmail.com

Ainda estamos recrutando! Caso queira colaborar com a nossa pesquisa, preencha o TCLE conforme o seu cargo de docente ou estudante e responda os formulários abaixo.

• TCLE - Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (para docentes)

• TCLE - Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (para estudantes)

• Questionário Socioeconômico

• Ansiedade, Depressão e Estresse

• Regulação Emocional

Caso você seja docente ou estudante e já tenha respondido os nossos questionários em chamadas anteriores, nós gostaríamos de ouvi-lo novamente. Será que algo mudou? Nos conte através dos formulários abaixo. Não será necessário preencher novamente o TCLE.

• Ansiedade, Depressão e Estresse

• Regulação Emocional