Reseña / Sinopsis General de la Obra

Gestión del Liderazgo Educativo, Clima Escolar y Bienestar Socioemocional se erige como una obra de referencia teórico-práctica diseñada para transformar la administración escolar tradicional —enfocada históricamente en el control burocrático y la fiscalización documental— en un ecosistema de gobernanza pedagógica, ética, inclusiva y humana.

A través de un recorrido estructurado en 11 capítulos doctrinales, 18 anexos operativos y un robusto compendio bibliográfico clasificado, el tratado aborda los retos más apremiantes de las instituciones educativas del siglo XXI: la salud mental y prevención del burnout, la diversificación curricular mediante el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), la justicia restaurativa frente al acoso, la gobernanza ética de la Inteligencia Artificial, la gestión de crisis y seguridad física, el liderazgo comunitario y la sostenibilidad ecológica escolar.