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TÉCNICO EM
RECURSOS
RECURSOS
Basta encaminhar email para secretariacepemb@gmail.com,
sem necessidade de preenchimento de formulário,
indicando o nome do candidato, nível e curso (instrumento)
Basta encaminhar email para secretariacepemb@gmail.com,
sem necessidade de preenchimento de formulário,
indicando o nome do candidato, nível e curso (instrumento)
PROVA TEÓRICA - 15/12 das 15h às 17h
PROVA TEÓRICA - 15/12 das 15h às 17h
Música Erudita - Virtual no link abaixo:
Música Erudita - Virtual no link abaixo:
https://forms.gle/6uAsiXoF9RmBjUXG8
Música Popular - Presencial
no CEP-EMB
Música Popular - Presencial
no CEP-EMB
CRONOGRAMA
CRONOGRAMA
11/12 2ª-Feira
Entrega de Laudos - candidatos PcD (Pessoa com deficiência)13/12 4ª-Feira
Prova Prática14/12 5ª-Feira
Resultado da Prova Prática15/12 6ª-Feira
Prova Teórica20/12 4ª-Feira
Resultados Preliminares/Recurso Resultado Preliminar21/12 5ª-Feira
Recurso: Respostas22/12 6ª-Feira
Resultado Definitivo
CONFIRA ABAIXO AS VAGAS POR TURNO
E A MODALIDADE DE CADA ETAPA
CONFIRA ABAIXO AS VAGAS POR TURNO
E A MODALIDADE DE CADA ETAPA
EDITAL 2024_01 VAGAS TÉC INST_CAN.pdfORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS
Acordeom
Acordeom
Canto Popular
Canto Popular
Canto Popular - Técnico
Canto Popular - Técnico
Caro candidato,
A entrevista faz parte do processo seletivo e deve integrar o vídeo que você enviará. Lembramos que você deverá enviar um link de vídeo não listado, inédito, sem pausas, cortes, legendas ou edições. Este vídeo, contínuo e ininterrupto, deve conter obrigatoriamente:
a. Apresentação dizendo o nome completo e a data da gravação do vídeo.
b. Entrevista em que o candidato responderá as questões olhando para a câmera.
c. Canção de confronto: Carinhoso (Pixinguinha/João de Barro), de caráter obrigatório. O tom da música é de livre escolha do candidato.
d. Uma canção à escolha do candidato.
e. Noções básicas de Fisiologia da Voz (produção da voz e higiene vocal).
ENTREVISTA / QUESTIONÁRIO
1) Por que você deseja entrar no curso de canto popular do CEP/EMB?
2) Você trabalha? Estuda? Em que turno? Tem disponibilidade de horário para frequentar todas as aulas no seu turno?
3) Já canta profissionalmente? Se sim, quais são seus projetos?
4) Já fez aula de canto anteriormente? Por quanto tempo, quando, com quem?
5) Como é sua saúde vocal?
6) Já fez videolaringoscopia alguma vez?
7) Fale com suas próprias palavras como a voz é produzida.
8) Fale um pouco sobre saúde vocal: o que é bom e o que é ruim para a voz? Nas suas próprias palavras.
Clarineta
Clarineta
Contrabaixo Acústico Popular
Contrabaixo Acústico Popular
Contrabaixo Elétrico
Contrabaixo Elétrico
Flauta Transversal
Flauta Transversal
Guitarra
Guitarra
MANHÃ DE CARNAVAL-PDF / MANHÃ DE CARNAVAL-MP3
Guitarra - Técnico
Guitarra - Técnico
O candidato deverá gravar um único vídeo com as especificações abaixo
IDENTIFICAÇÃO:
Ao início do vídeo o candidato deverá se identificar com nome completo e curso pretendido.
PEÇA DE LIVRE ESCOLHA/ARRANJO SOLO
Tocar um arranjo solo (melodia e harmonia tocadas simultaneamente) de uma música de sua própria escolha.
LEITURA DE CIFRAS, MELODIA E IMPROVISAÇÃO NO “TEMA MANHÃ DE CARNAVAL”
Tocar a música Manhã de Carnaval (com acompanhamento (playback) e PDF disponibilizados, da seguinte maneira:
Tocar a melodia
Tocar a cifra (ritmo de Bossa Nova) como está no PDF
Improvisar (solo) sobre o acompanhamento
CONHECIMENTO DE ESCALAS E ARPEJOS
Tocar 03 digitações da escala de Lá Bemol Maior em duas oitavas cada;
Tocar 03 digitações da escala de Dó menor harmônica em duas oitavas cada;
Tocar 03 digitações arpejo de G7M
QUESTIONÁRIO
Você tem interesse em se profissionalizar em música ou já é profissional?
Qual é sua intenção e expectativa em relação ao curso pretendido ?
Estuda ou trabalha em outra área?
Caso trabalhe ou estude, especifique o turno e carga horária semanal.
Quantas horas diárias você dispõe exclusivamente para o estudo da guitarra?
Piano Erudito
Piano Erudito
Saxofone
Saxofone
Violão Popular
Violão Popular
Viola Caipira
Viola Caipira
1) Execução dos ritmos: guarânia, cururu, cateretê e pagode.
2) Execução das digitações da Escala Maior simples e duetada.
3) Duas peças instrumentais de livre escolha.
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