EDUCACIÓN FÍSICA

LICEO N°71 - 2020

EQUIPO DOCENTE

Profa. Silvia Alonso

Grupos: 3ero 1 / 4to 1, 2 y 3

Profa. Claudia Da silva

Grupos: 2do 3

Profa. Ana Sasso

Grupos: 2do 4 y 5 / 3ro 2 ,3 ,4 ,5 y 6

Profa. Rosanna Sergio

Grupos: 2do 1 y 2

Prof. Sebastián Beltrame

Grupo: 1ero 2

Prof. Mauricio González

Grupo: 1ero 3 y 4

Prof. Camilo Jauregui

Grupo: 1ero 1 y 7

Prof. Ernesto De Souza

Grupo: 1ero 5 y 6 / 2do 6

DESAFÍO ESPECIAL

En esta nueva etapa te proponemos lo siguiente:

  1. Piensa que nuevos desafíos podríamos incluir en la página, en torno a la Educación Física.

  2. Concurre a clase presencial y comenta junto a tus compañeros y Profes.

  3. Si continuas desde lo virtual, enviando tu sugerencia a nuestra página.

Como siempre, estamos esperando TU PARTICIPACIÓN

VEINTEAVO DESAFÍO

Hola a tod@s:

Las próximas semanas iremos trabajando temas propuestos en la web del profe.

  • Agradecemos al Prof. Ramón Fabio Gongorra Fontes (creador de la pagina WEB).

DECIMONOVENO DESAFÍO

DEPORTES ALTERNATIVOS:

Seguimos investigando los DEPORTES ALTERNATIVOS

  1. Seleccione uno de ellos.

  2. Describa 3 a 5 reglas básicas de dicho deporte.

  3. Envíanos tus respuestas y aportes: ed.fisica.edu71@gmail.com

  • Indicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.

DECIMOCTAVO DESAFÍO

DEPORTES ALTERNATIVOS:

  1. ¿Qué son los deportes alternativos?

  2. Menciona tres ejemplos de ellos.

  3. ¿Cuál de ellos te gustaría realizar en el retorno a las clases?

DECIMOSÉPTIMO DESAFÍO

El Triatlón esun deporte que combina disciplinas: Natación, Ciclismo y Carrera a pie. Te proponemos, que completes las siguientes preguntas:

  1. ¿Cómo se clasifican lasvariantes del triatlón? Nombralas e indica las distancias que abarcan.

  2. ¿Cuándo y dónde se convirtió en disciplina deportiva?

  3. ¿Se practica en nuestro país?


DECIMOSEXTO DESAFÍO

Bienvenidos a la segunda parte del año. Hoy te traemos un vídeo, para que observes y aprendas las reglas básicas del Basquet. Comenta luego si el mismo te ha gustado y te ha parecido fácil de comprender. - INGRESA AL RECURSO -

Envíanos tus comentarios, como siempre, esperamos tus aportes: ed.fisica.edu71@gmail.com Indicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.

QUINCEAVO DESAFÍO

Continuemos hablando de Voley. Les dejamos aquí dos link para que continuemos juntos aprendiendo las reglas del deporte Voleibol. Comenta en nuestro correo que te pareció: Vídeo 1 / Vídeo 2

Envíanos tus comentarios, como siempre, esperamos tus aportes: ed.fisica.edu71@gmail.com Indicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.


*Agradecemos al profesor Fernando Charlo (liceo N°11) por los aportes, enviándonos los links.

CATORCEAVO DESAFÍO

El siguiente desafío nos invita a interiorizarnos sobre el deporte Voley. Esperamos que lo disfrutes y aprendas junto a nosotros. Más adelante estaremos practicando sus reglas.

Ingresar al siguiente link: Actividad sobre el Voley

TRECEAVO DESAFÍO

El siguiente reto te desafía a pensar junto a nosotros y tus compañeros: Ya casi nos volvemos a encontrar, en tanto nos gustaría consultarte para seguir avanzando:

  1. ¿Cómo has sentido los desafíos que semanalmente hemos compartido?

  2. ¿Te resultaron interesantes?

  3. ¿Qué sugerencias nos realizarías para poder avanzar y continuar trabajando juntos?

Tu opinión nos importa y mucho. Envíanos tus comentarios, como siempre, esperamos tus aportes: ed.fisica.edu71@gmail.com

  • Indicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.

DOCEAVO DESAFÍO

Hagamos el siguiente desafío, como repaso antes de la vuelta a clases:

  • Busca otros desafíos similares en el mismo sitio web y compártelo junto a tu comentario: Actividades de Educación Física

  • Luego participa enviándonos tu comentario a la dirección de correo y dinos que te pareció: Esperamos tus aportes: ed.fisica.edu71@gmail.com

  • Indicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.

ONCEAVO DESAFÍO

  1. Observa el vídeo.

  2. Ve al material que se encuentra en el link, sobre "capacidad coordinativa".

  3. Crea y cuéntanos brevemente que otro desafío similar se te ocurre utilizando globos.

  4. Esperamos tus aportes: envialo a: ed.fisica.edu71@gmail.com

  5. Indicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.

Material adición: La Flexibilidad y la Coordinación como capacidades físicas

DÉCIMO DESAFÍO

  1. Observa el desafío y cuenta cómo se llama el estilo de natación.

  2. ¿Qué preguntas se te ocurren sobre este deporte y sus diferentes estilos?.


NOVENO DESAFÍO

"A la Paleta con la Cuadernola"

El Profe. Sebástian Beltrame, nos explica e invita a el Desafío de "A la Paleta con la Cuadernola"

Jugando a "A la Paleta con la Cuadernola"

El Profe. Sebástian Beltrame, nos muestra cómo jugar al Desafío de "A la Paleta con la Cuadernola"

Cuando lo tengas armada, envialo a: ed.fisica.edu71@gmail.comIndicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.

OCTAVO DESAFÍO

Imagina una caminata por el Prado, en la cual nos detendremos en 3 lugares.

  • En cada lugar realizaremos, por un tiempo de 30 segundos un ejercicio de movilidad articular.

  • ¿Puedes contarnos cómo serían dichos ejercicios?

Te recomendamos antes entrar buscar información sobre el concepto de MOVILIDAD ARTICULAR EN CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA.

SÉPTIMO DESAFÍO

  1. Observa el siguiente desafío y comenta:

¿Qué otra forma se te ocurre para hacer ese mismo desafío?

  1. Realiza el siguiente vídeo interactivo y que te pareció:

- Enlace al vídeo -

  • Agradecemos a Ramón Gongorra por compartir el contenido.

SEXTO DESAFÍO

  1. Observa el desafío.

  2. Intenta realizar el video y envíanos tus comentarios acerca de que grupos musculares se ponen en juego para ejecutarlo.

Si quieres puedes enviarnos tu video o sino simplemente has un comentario.

WhatsApp Video 2020-05-08 at 8.33.43 PM.mp4
WhatsApp Video 2020-05-03 at 2.48.37 PM.mp4

QUINTO DESAFÍO

  1. Observa el desafío.

  2. Practicalo y envíanos tu vídeo (si quéres) o realiza un comentario:

  • ¿Practicaste la propuesta solo o en compañía?

  • ¿Qué otras formas de realizarlo podrías encontrar?

Pon en marcha tu imaginación y crea tu propia propuesta

CUARTO DESAFÍO

WhatsApp Video 2020-04-24 at 5.12.48 PM.mp4

Ejercitando el cerebro Part.1

Trabajar el cerebro, la coordinación y la motricidad fina.

WhatsApp Video 2020-04-24 at 5.13.22 PM.mp4

Ejercitando el cerebro Part.2

Trabajar el cerebro, la coordinación y la motricidad fina.

Desafío Cuatro: "Ejercitando El Cerebro" Esta semana vamos a trabajar el cerebro, la coordinación y la motricidad fina.

  1. Elije 2 desafíos de cada vídeo y practicalos.

  2. Una vez que los tengas dominados envíanos el vídeo al mail de Educación Física (ed.fisica.edu71@gmail.com).

  3. En caso que decidas no hacer el vídeo, dinos cómo te ha resultado el desafio solo escribiendo algunas lineas y enviando al correo. Indicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.

Opcional: Si queres compartir tu vídeo lo puedes hacer a través de las redes del liceo (Facebook o Instagram) con el hashtag #ejercitandoelcerebro.

TERCER DESAFÍO

" Grupos Musculares" es la consigna del segundo desafío.

  1. Completa la actividad de los músculos online Mapa interactivo de los músculos

  2. Reconoce en las siguientes imágenes, a qué grupo muscular pertenece el ejercicio.

  3. Cuando lo tengas dominado, envialo a: ed.fisica.edu71@gmail.com

  • Indicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.

SEGUNDO DESAFÍO

" Dinámica de Ejercicios" es la consigna del segundo desafío.

A partir del vídeo de referencia:

  • Te desafiamos a que elijas tres ejercicios y si queres podes compartirlos con nosotros (pueden ser tres fotos o armar un video)

  • Cuando lo tengas dominado, envialo a: ed.fisica.edu71@gmail.com

  • Indicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.

PRIMER DESAFÍO

Hola a tod@s, les proponemos el Primer Desafío

"Movete a tu Ritmo" es la consigna de las profes de Ed Física.

  • Les compartimos vídeo de coordinación para empezar a practicar

  • Cuando lo tengas dominado, envialo a: ed.fisica.edu71@gmail.com

  • Indicar: Nombre y Apellido, Clase o grupo.

Concurso de videos: Movete en casa

#MoveteEnCasa busca estimular la creatividad para generar vídeos con propuestas de actividad física cotidiana y propuestas lúdicas que impliquen movimiento dentro del hogar, para demostrar que se puede vivir activamente más allá de las limitantes actuales.

Más información en: http://cardiosalud.org/moveteencasa/

Para comunicarse con el equipo de profes de Ed. Física:

¡¡Hola chic@s!! Creamos este mail para que se comuniquen con nosotr@s y así poder seguir acompañandonos!

#masjuntosquenunca💪🏻 #quedateencasa

REALIZACIÓN WEB: Prof. Gustavo Suárez / contacto