Per tal de planificar una estratègia digital adequada a la realitat de la nostra escola és necessari conèixer les fortaleses i les debilitats en relació a la competència digital.
Per fer la diagnosi, la comissió digital del centre ha utilitzat tres recursos:
SELFIE: És una eina en línia gratuïta que té com a objectiu ajudar als centres escolars a plantejar-se l'ús de les tecnologies digitals per assolir un aprenentatge efectiu i innovador. La participació del professorat ha estat del 97,5% i la de l'alumnat ha estat del 91%.
Enquesta al professorat: S'ha realitzat un qüestionari de Google relacionat amb la competència digital docent. La participació ha estat 98%.
Enquesta a les famílies: S'ha fet arribar un qüestionari de Google a totes les famílies de l'escola per tal de conèixer aspectes com l'ús de dispositius digitals a casa, la seva opinió en relació a la pàgina web i la comunicació amb el centre, la facilitat per fer un seguiment de les tasques digitals dels seus fills i filles... La participació ha estat del 27%.
A partir de l'anàlisi d'aquestes eines, es detecten els següents punts forts i punts febles.
