Для групи Т22, Т1
Відповіді* надсилати на пошту викладача Куроченко К.В.: amayskra@gmail.com
*в темі листа вказати: дисципліна + прізвище + група
(назва файлу домашнього завдання: дисципліна_номер уроку_прізвище )
Підручник : Основи підприємництва https://mon.gov.ua/storage/app/media/pto/2021/04/19/Osnovy%20pidpryyemnytstva.pdf
Урок 1. Поняття інноваційного підприємництва
Опрацювати та законспектувати тезами:
http://um.co.ua/14/14-1/14-10445.html
Урок 2. Створення інноваційного продукту
Опрацювати та законспектувати тезами:
http://um.co.ua/14/14-1/14-10449.html
Урок 3. Ризики підприємницьких інновацій
Опрацювати:
https://westudents.com.ua/glavy/23295-1-sut-pdprimnitskogo-riziku.html
https://westudents.com.ua/glavy/23296-2-vidi-riziku-ta-metodi-h-otsnki.html
Домашнє завдання: Письмово проаналізувати загальні підходи до кількісної оцінки підприємницьких ризиків та надіслати для перевірки на електронну пошту.
Урок 4. Поняття бізнес-ідеї
Опрацювати:
https://pidru4niki.com/1212110842046/menedzhment/vibir_biznes-ideyi
Домашнє завдання: Розписати основні напрямки діяльності інноваційного підприємства.
Урок 5. Презентація бізнес-ідеї
Опрацювати:
Домашнє завдання: Розробити власну концепцію бізнес-ідеї (на прикладі підприємства) та надіслати для перевірки на електронну пошту.
Урок 6. Планування успішного образу підприємця
Опрацювати та законспектувати тезами:
http://dspace.wunu.edu.ua/bitstream/316497/5152/1.pdf
https://ukrayinska.libretexts.org/портрет_успішного_підприємця
Урок 7. Планування підприємницького успіху
Опрацювати та законспектувати тезами:
https://westudents.com.ua/glavy/23359-tema-5-planuvannya-usphu-pdprimnitsko-dyalnost.html
Урок 8. Управління часом
Опрацювати та законспектувати тезами:
https://trend-ua.club/tajm-menedzhment-efektyvne-vykorystannja-robochogo-chasu.html
https://conf.ztu.edu.ua/wp-content/uploads/2019/12/67-2.pdf
Домашнє завдання: письмово проаналізувати основні складники ефективного використання робочого часу та шляхи їх підвищення
Урок 9. Управління розвитком особистості
Опрацювати та законспектувати тезами:
Урок 10. Управління розвитком життя і кар’єри
Опрацювати та законспектувати тезами:
https://www.depratsiuiesh.com.ua/%D1%81%D1
http://www.student-works.com.ua/kursovi/BJD/1404.html
Домашнє завдання: письмово проаналізувати Таблицю 1 (Оціночні показники розвитку персонала залежно стадій життевого цикла компанії) https://repository.kpi.kharkov.ua/server/api/core/bitstreams/ee8fec2a-b043-4433-a47e-f02d146dae15/content
Урок 11. Теоретичні основи комунікації в бізнесі
Опрацювати та законспектувати тезами:
https://kvpubd.kiev.ua/wp-content/uploads/2020/09/11-12-4.pdf
Урок 12. Комунікативна природа бізнесу
Опрацювати та законспектувати тезами:
https://www.empatia.pro/chomu-vminnya-spilkuvatysya-staye-golovnoyu-navychkoyu-v-biznesi/
Домашнє завдання: письмово проаналізувати питання "Як змінилась комунікація в бізнесі за сучасних умов (позитивні та негативні сторони)?"
Урок 13. Зміст установчих документів та їх підготовка
Опрацювати та законспектувати тезами:
https://pidru4niki.com/1056041252810/ekonomika/zmist_ustanovchih_dokumentiv_pidgotovka
Домашнє завдання: письмово основні установчі документи для підприємства (товариств) разом з їх характеристикою
Урок 14. Державна реєстрація підприємницької діяльності
Опрацювати та законспектувати тезами:
https://pidru4niki.com/1061120752811/ekonomika/derzhavna_reyestratsiya_pidpriyemnitskoyi_diyalnosti
Урок 15. Економічні умови здійснення підприємницької діяльності
Опрацювати та законспектувати тезами:
Урок 16. Інноваційна економічна модель підприємницької діяльності
Опрацювати та законспектувати тезами:
https://mon.gov.ua/storage/app/media/pto/2021/04/19/Osnovy%20pidpryyemnytstva.pdf - ст.84-90
Урок 17. Етичні норми управління людськими ресурсами
Опрацювати та законспектувати тезами:
https://mon.gov.ua/storage/app/media/pto/2021/04/19/Osnovy%20pidpryyemnytstva.pdf - ст. 95-96
Урок 18. Соціальна відповідальність у бізнесі
Опрацювати та законспектувати тезами:
https://mon.gov.ua/storage/app/media/pto/2021/04/19/Osnovy%20pidpryyemnytstva.pdf - ст.96-97
Залікова робота «Створення бізнес-плану»
Урок 19. Залікова робота
Урок 20. Залікова робота