Parents partenaires

Les parents sont les premiers partenaires de tout cheminement éducatif.

L’éducation commence à la maison.  

Une bonne collaboration est nécessaire entre parents et personnel enseignant  afin de réussir le mieux possible l’éducation des élèves.

Quelques règles à suivre :

-  Veiller à ce que l’élève arrive à l’école à l’heure (5 minutes avant si possible).

-  Lui assurer une alimentation équilibrée, suffisamment de sommeil et une bonne hygiène. Vérifier l’état de sa chevelure et, si la présence de poux est décelée, administrer un traitement adéquat, prévenir l’enseignant(e) et même si possible, ne plus fréquenter  l’école pendant une courte période.

• Aucun traitement médical ne sera administré aux élèves sur simple demande des parents : une note, datée et signée par un médecin, reprenant le nom de l’enfant,  le nom du médicament, le dosage et la durée du traitement sera exigée.

• Inviter les enfants à prendre des collations (pour les récréations) à base de vitamines telles que fruits, tartines, biscuits... 

-  Avertir l’enseignant(e) de l’absence des enfants et du motif, le plus tôt possible. (061/28.93.59)

-  Remettre un certificat médical pour les absences en cas de maladie de plus de trois jours.      

- Une petite signature témoigne de l’intérêt accordé aux travaux de l’élève : signer chaque  jour son   

   journal de classe, ses contrôles, vérifier les devoirs, les corrections, …

-  Lire les communications remises aux élèves dans le journal de classe, le carnet d’échange ou la mallette.

-  Veiller à ce que les enfants lisent suffisamment.

-  Ne pas hésiter à contacter les titulaires ou le directeur lorsqu’un petit problème d’ordre physique, affectif, familial, scolaire … intervient dans la vie de l’enfant.  Un détail peut transformer sa vie quotidienne. Ces contacts doivent être discrets, souvent sans la présence de l’enfant.  Ils ne doivent pas non plus être quotidiens, tout au moins au niveau primaire.

- Ne pas détruire l’autorité des enseignant(e)s et conséquemment la vôtre en défendant systématiquement votre enfant qui ne dit peut-être qu’une partie de la vérité.        

- Prévenir si les enfants doivent aller à la garderie ou prendre le bus extrascolaire.

-  Marquer tous les vêtements et les effets personnels des élèves (bonnets, gants, écharpes...) 

-  Participer à la vie active de l’école : assister aux réunions de parents, apporter de l’aide lors des fêtes de l’école, suggérer d’éventuelles activités...

-  Ne pas perturber les cours en pénétrant inutilement en classe ou en arrivant trop tôt à l’école pour reprendre les élèves.

Lorsqu’un problème relatif à la vie scolaire de votre enfant se présente,  n’en parlez pas d’abord à votre coiffeur ou à l’épicier du coin,  prenez directement contact avec le titulaire concerné : 

une petite explication résout souvent la majorité des situations difficiles.

-  Lors des activités extérieures à l’école (visite médicale, journée sportive, activités culturelles, ...)  il pourrait arriver que les enfants ne soient pas rentrés pour l’heure habituelle de fin des cours et manquent ainsi le bus du retour.  Dans ce cas, les enfants seront confiés à la garderie et les parents devront venir les y rechercher ou s’organiser pour prévoir le retour avec d’autres parents.