Be Smart, Be Confident, Be Bright
Pendekatan Berbasis Kompetensi: Fokus pada KI‑1 (spiritual), KI‑2 (sosial), KI‑3 (pengetahuan), KI‑4 (keterampilan)
Pembelajaran Tematik-Integratif (SD): Materi dari berbagai mata pelajaran diintegrasikan dalam tema harian.
Scientific Approach: Melibatkan proses observasi → bertanya → mencoba → menalar → mengomunikasikan
Penilaian autentik (holistik): Meliputi aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan—menekankan penilaian proses dan hasil nyata siswa
Integrasi karakter dan budaya lokal: Menumbuhkan nilai moral, disiplin, jujur, dll., dan memperkuat identitas budaya
Pendekatan kami tentang pembelajaran yang lebih sederhana, fleksibel, dan berfokus pada penguatan karakter serta kompetensi siswa
Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning)
Fokus pada pengembangan karakter dan profil pelajar Pancasila.
Struktur Kurikulum Fleksibel
Sekolah dan guru punya otonomi untuk mengatur materi, waktu, dan metode pembelajaran.
Fokus pada Kompetensi Esensial
Konten lebih ramping, lebih dalam, tidak terlalu padat.
Asesmen Formatf dan Sumatif
Menekankan asesmen sebagai alat bantu belajar, bukan hanya untuk nilai akhir.