Setiap anak mengalami proses pemerolehan bahasa yang berbeda-beda. Ini mengakibatkan perbedaan dalam kemampuan dan kemandirian membaca anak-anak, yang dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal seperti keluarga, pendidik, lingkungan sosial, dan materi bacaan. Upaya untuk memberikan buku sesuai dengan tingkat perkembangan psikologis dan kemampuan membaca anak disebut pemadupadanan buku dan pembaca sasaran. Pemadupadanan ini harus memperhatikan dua jenis buku yang mendukung, yaitu buku ramah pemahaman (decodable book) dan buku berjenjang (leveled book).
Untuk itu koleksi pada Platform Digital ini disajikan berdasarkan Perjenjangan Buku sebagai berikut: