Psicanálise Integrativa
da Escola Brasileira de Geometria Sagrada, Psicanálise
com Linguagem do Corpo
da Escola Brasileira de Geometria Sagrada, Psicanálise
com Linguagem do Corpo
O Curso de Formação em Psicanálise Integrativa, oferece uma formação especializada que combina a psicanálise tradicional com a Linguagem do Corpo / Psicossomática. Este curso capacita profissionais para compreender e tratar aspectos profundos da psique humana, integrando teoria e prática para proporcionar uma visão holística do ser humano.
Objetivos do Curso: O curso visa formar psicanalistas com excelência na prática, utilizando uma abordagem integrativa que abrange mente, corpo e espiritualidade. Ao final, os alunos estarão aptos a:
Compreender a Psicanálise Clássica: Assimilar os conceitos fundamentais da Psicanálise, explorando as contribuições de Freud, Jung e outros teóricos relevantes.
Integrar a Linguagem do Corpo / Psicossomática: Entender como o corpo atua como via de expressão do inconsciente, revelando por meio de seus sintomas aquilo que a mente não consegue elaborar.
Aplicar Técnicas Terapêuticas: Conduzir sessões terapêuticas integrando a análise verbal e a leitura corporal somática.
Desenvolver uma Visão Holística: Abordar o ser humano de forma integrada, contemplando os aspectos psicológicos, emocionais, físicos e espirituais.
Metodologia de Ensino: A formação segue o tripé psicanalítico proposto por Sigmund Freud, composto por três pilares fundamentais: Aulas Teóricas, Análise Pessoal (terapia do próprio aluno) e Estudos de Casos Clínicos (supervisão). Esses eixos garantem uma formação sólida, ética e transformadora, unindo conhecimento, autoconhecimento e prática clínica supervisionada.
1. Aulas Teóricas: Abrangem os conceitos centrais da Psicanálise e sua integração com a Linguagem do Corpo/Psicossomática, oferecendo embasamento técnico e simbólico para compreender o funcionamento psíquico e emocional do ser humano. Esse eixo representa o campo do estudo e da assimilação teórica, essencial para o entendimento dos fundamentos da mente inconsciente e dos princípios que regem o processo terapêutico.
2. Terapia Psicanalítica – Análise Pessoal: Durante o período de formação, o(a) aluno(a) é convidado(a) a realizar o processo de análise pessoal na abordagem da Psicanálise Integrativa com a Linguagem do Corpo/Psicossomática. Essa etapa é considerada essencial, pois integra o tripé psicanalítico, que compreende a formação teórica, a supervisão clínica e a análise pessoal — pilares que sustentam o desenvolvimento humano e profissional do futuro psicanalista. A vivência do processo analítico é considerada etapa essencial, pois proporciona ao(à) aluno(a) a oportunidade de experimentar, em si mesmo(a), o percurso que futuramente conduzirá em seus pacientes. Essa experiência favorece o reconhecimento de conteúdos emocionais próprios, o desenvolvimento da autopercepção, da empatia e da maturidade psíquica, além de assegurar uma prática clínica ética, consciente e isenta de projeções.
Para a devida comprovação dessa etapa formativa, o(a) aluno(a) deverá apresentar:
Comprovação de 30 (trinta) sessões de terapia individual em Psicanálise Integrativa;
Comprovação de 1 (uma) sessão específica de Análise pela Linguagem do Corpo/Psicossomática, realizada com profissional habilitado nessa metodologia.
A análise pessoal constitui requisito indispensável para o desenvolvimento da autopercepção, da empatia, da ética e da maturidade emocional, prevenindo mecanismos de projeção e garantindo uma atuação clínica consciente, responsável e alinhada aos princípios da Psicanálise Integrativa.
3. Estudos de Casos Clínicos – Supervisão: Os Estudos de Casos Clínicos representam o eixo da supervisão teórica, componente essencial do processo formativo. Nesta etapa não há atendimentos clínicos reais, mas sim o estudo, análise e discussão de casos teóricos simulados, com base em critérios psicanalíticos e integrativos. Sob a orientação de um psicanalista integrativo experiente, o aluno é estimulado a refletir sobre hipóteses diagnósticas, intervenções possíveis, aspectos emocionais, transferência e contratransferência, aprimorando sua percepção técnica e humana. O objetivo é desenvolver o raciocínio clínico, consolidar a compreensão simbólica e ética do processo terapêutico e preparar o aluno para futuras práticas supervisionadas.
Observação: A análise pessoal e a supervisão individual são componentes fundamentais da formação em Psicanálise.
A análise pessoal favorece o autoconhecimento e o amadurecimento emocional necessários ao exercício clínico, enquanto a supervisão individual orienta e sustenta a prática profissional do(a) aluno(a).
Ambas configuram investimentos particulares, não incluídos na mensalidade do curso, e devem ser realizadas com profissionais habilitados, conforme as diretrizes institucionais.
A tabela de valores não é fixa, podendo variar conforme o momento em que o(a) aluno(a) iniciar esses serviços e em razão de ajustes anuais realizados pela instituição e pelos profissionais envolvidos. Para consultar os valores atualizados, solicite a tabela à coordenação
4. Formação Continuada Teóricas e Vivenciais: Além do tripé principal, a escola oferece oportunidades de formação continuada teórica e vivencial, por meio do projeto “Além da Superfície”. Essas atividades são destinadas tanto a alunos em formação quanto a profissionais já formados pela escola e têm como propósito estimular o estudo permanente, promover a atualização constante e aprofundar a prática e a vivência na Psicanálise Integrativa com a Linguagem do Corpo/Psicossomática.
Estrutura do Curso: O curso é dividido em módulos que cobrem diversos aspectos da psicanálise integrativa, permitindo uma construção progressiva do conhecimento.
Principais Módulos Teóricos:
Fundamentos Teóricos e Clínica Psicanalítica em Sigmund Freud
Linguagem do Corpo / Psicossomática na Prática Psicanalítica
Fundamentos Teóricos e Clínica Psicológica em Carl Gustav Jung
Fundamentos de Neurociência e Psicofarmacologia Aplicados à Psicanálise
Psicopatologia Psicanalítica e Estruturas da Personalidade
Psicanálise Contemporânea: Autores Pós-Freudianos
Filosofia e Ética Profissional em Psicanálise
Teoria da Prática Clínica Psicanalítica: Estudos de Casos Clínicos
Principais Módulos Práticos:
Este requisito prático não está incluso na mensalidade, devendo ser pago separadamente, diretamente ao profissional responsável pelo atendimento agendado. A tabela de valores não é fixa, podendo variar conforme o momento em que o(a) aluno(a) iniciar esses serviços e em razão de ajustes anuais realizados pela instituição e pelos profissionais envolvidos. Para consultar os valores atualizados, solicite a tabela à coordenação
Os Módulos Práticos (requisitos obrigatórios para formação - investimento adicional) incluem:
30 (trinta) sessões de terapia em Psicanálise, Psicanálise com Linguagem do Corpo/Psicossomática ou Psicologia, correspondentes ao processo de análise pessoal, realizadas com profissional de livre escolha, desde que possua formação aqui mencionada.
1 (uma) sessão de Linguagem do Corpo/Psicossomática, caracterizada como consulta de vivência prática, a ser realizada com profissional da equipe.
15 (quinze) sessões de supervisão individual, correspondentes à compreensão da clínica, conduzidas por profissional da equipe.
Avaliação: O progresso dos alunos é avaliado de forma contínua, por meio de provas teóricas, trabalhos práticos e participação.
Certificação: Ao concluir o curso com sucesso, os alunos recebem o certificado de Formação em Psicanálise Integrativa com Linguagem do Corpo/Psicossomática, habilitando-os a atuar profissionalmente como psicanalistas integrativos.
Professores: As aulas são ministradas por profissionais especializados em suas respectivas áreas de atuação, que também possuem formação e qualificação nos conhecimentos da escola em Psicanálise Integrativa e Linguagem do Corpo/Psicossomática, garantindo a integridade do conteúdo e a coerência pedagógica do curso.