สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร 

ข้าพเจ้าได้ริเริ่ม พัฒนา รายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ มีการวิเคราะห์  พัฒนา และจัดทำหลักสูตรสถานสถานโรงเรียนไผ่งามพิทยาคม  ฉบับปรับปรุง  พ.ศ.  ๒๕๖๑  และจัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา  ศาสนาและวัฒนธรรม  ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา  ๒๕๖๔ สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและท้องถิ่น สามารถแก้ปัญหา ในการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพที่ส่งผลให้คุณภาพการจัดการเรียนรู้สูงขึ้น โดยนำหน่วยการเรียนรู้ที่ออกแบบไปเผยแพร่กับเพื่อครูเพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร