Dubrava_knjiznica - Aktivnosti

26.02.2021.

Učenici 1.a razreda OŠ Dubrava obilježili su Svjetski dan pripovijedanja. Najprije su se prisjetili svoje prve lektire u prvom razredu: Grimmovih bajki. Učenici su navodili nazive bajki koje su im se najviše svidjele, pripovijedali su sadržaj bajki i navodili likove koji su im ostali u sjećanju. Zatim su učenici čitači čitali rečenice o bajkama, a ostali su učenici morali pogoditi o kojoj se bajci radi. Zapisivali su naslov i ilustrirali pojedine bajke.

Do kraja 6. mjeseca snimili su nekoliko kratkih videa.

Svjetski dan kazališta

Uz čitanje riječi rastu

Prvi susret s lektirom

Mali razgovori učenika 3. razreda PŠ Farkaševac i posebne skupine PŠ Farkaševac

Učenici 3. razreda PŠ Farkaševac proveli su međunarodni eTwinning projekt Ljubav nas veže i spaja. Projekt je nastao u prvom mjesecu 2021. godine.

Jedan od ciljeva ovog projekta bio je uključivanje te suradnja s učenicima s posebnim potrebama.

Osim toga, ova godina proglašena je godinom čitanja. Zbog svega navedenog, učenici trećeg razreda pozvali su preko platforme ZOOM učenike posebne skupine PŠ Farkaševac u svoju učionicu.

Videokonferencija se održala 16. travnja 2021. godine.

Ishodi i međupredmetna očekivanja

OŠ HJ A.3.1.

Učenik razgovara i govori tekstove jednostavne strukture.

OŠ HJ B.3.2.

Učenik čita književni tekst i uočava pojedinosti književnoga jezika.

osr A.2.1.

Razvija sliku o sebi.

osr A.2.3.

Razvija osobne potencijale

osr B.2.1.

Opisuje i uvažava potrebe i osjećaje drugih.

osr B.2.2.

Razvija komunikacijske kompetencije.

Na početku videokonferencije učenici su se predstavili jedni drugima.

Razgovarali su o prednostima i nedostacima online nastave, kako im je na online nastavi i sl.

Učenici posebne skupine bili su ugodno iznenađeni. Zbog samoizolacije morali su održavati nastavu na daljinu. Bila je ovo prilika za druženje, razgovor.

Iz razgovora se vidjelo da im nedostaje škola, prijatelji te da jedva čekaju da se vrate u školske klupe.

Na kraju druženja učenici trećeg razreda prezentirali su svoj kratak video koji su izrađivali tjedan dana.

Ovakvim načinom rada utječe se na razvoj osobnoga, kulturnoga i nacionalnoga identiteta, ali i identiteta osobe kao člana globalne zajednice, koji uvažava različitosti i vidi ih kao priliku za učenje. Razvija se solidarnost i potiče empatija u neposrednoj socijalnoj okolini i globalno. Uključuje razvoj odgovornoga ponašanja te brigu za osobno zdravlje, postignuća, kvalitetu života i odnose koje pojedinac razvija.

Učenici posebne skupine nagradili su ih glasnim pljeskom te odlučili da će i oni pročitati Ogledalce.

Učenici posebne skupine nacrtali su glavne likove priče. Ovo su njihovi radovi.

Učiteljica Brankica Habuzin u suradnji s učiteljicom Angelinom Jakopin Vuk (OŠ Središće) kreirala je novi eTwinning projekt U svijetu književnih umjetnika.

Projekt je otvoren u rujnu 2021. godine s ciljem poboljšanja vještine čitanja kod učenika. Više o tome može se vidjeti na poveznici: U svijetu književnih umjetnika

Znanstveni skup o Slavku Ježiću

Fakultet hrvatskih studija Sveučilišta u Zagrebu organizirao je Znanstveni skup o hrvatskom književnom povjesničaru Slavku Ježiću, povodom 125. obljetnice znanstvenikova rođenja od 7. do 9. listopada 2021. u Zagrebu i Zadru pod pokroviteljstvom Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti / Razreda za književnost. To je osamnaesti znanstveni skup u nizu Hrvatski književni povjesničari.

Skup je započeo s radom 7. listopada 2021. u 9.00 sati na Fakultetu filozofije i religijskih znanosti Sveučilišta u Zagrebu. Po završetku izlaganja predviđenih za prvi dan sudionici skupa su se uputili u Dubravu, rodno mjesto Slavka Ježića.

Vremenski uvjeti nisu dozvoljavali da se prigodni program održi kod spomen-obilježja Slavku Ježiću stoga je škola otvorila svoja vrata.

Svečanost je otvorio prof. dr. sc. Tihomil Maštrović, predsjednik Organizacijskoga odbora. Nazočnima se obratio načelnik općine Dubrava Tomislava Okroša. Slijedile su prigodne riječi prof. dr. sc. Slobodana Prosperova Novaka. U ime svih učenika i djelatnike škole riječi dobrodošlice uputila je ravnateljica škole i izrazila iznimnu čast i zadovoljstvo što je škola nakratko postala „središte“ domovine.

Slijedio je kratki program u kojem su učenice Lana Bradić i Ema Vukšić Kovačević svečano recitirale pjesmu Molitva o ponoći, a učenici Dunja Sever, Luna Bradić, Luka Škrtić i Filip Horvat izveli igrokaz Dodo mora stajati.

Učenike su pripremile učiteljice Ana Badrov Valentak i Ljiljana Bilanović.

Akademik prof. dr. sc. Mislav Ježić uputio je tople riječi učenicima i djelatnicima škole te prihvatio poziv za nekim novim susretom u spomen na svojeg oca Slavka Ježića.

Prof. dr. sc. Tihomil Maštrović i prof. Tomislav Vodička uz prigodne su riječi predali knjige za školsku knjižnicu ravnateljici škole i knjižničarki Gordani Sever.

Nakon toga sudionici su se uputili prema spomen-obilježju gdje su dr. sc. Andrea Sapunar Knežević i dr. sc. Renata Burai položile vijenac i zapalile lampion.

Slijedilo je prigodni domjenak, a potom su se sudionici uputili prema Zadru na nastavak Znanstvenog skupa.

Izvor: http://os-dubrava.skole.hr/?news_hk=1&news_id=2196&mshow=290#mod_news

Učenici 3.b razreda posjetili su knjižnicu u rujnu 2021. godine. Razgovarali su o knjižnici, knjižari, knjigama i sl.

Svi vole slikovnice pa tako i 3.b. Netko zbog lijepih ilustracija i boja, netko zbog zanimljive priče. Tako su i učenici 3.b birali i opisivali svoju najdražu slikovnicu. Promatrali, donosili zaključke, odgovarali na pitanja. Željeli su izraditi svoju prvu slikovnicu. Jako vole biljke i životinje te su odlučili da će im to biti tema. Slučajnim odabirom izabrali su biljku ili životinju koju će istražiti. Napravili su plan rada, svatko je slikao ili crtao svojom tehnikom. Za priče su koristili zanimljive podatke s interneta. I tako je nastala prva slikovnica 3.b razreda. Svi su bili ilustratori, a i autori priča. Pogledajte i pročitajte, sigurni smo da će vam se svidjeti.

Noć knjige

Učenici PŠ Bolč, unatoč pandemiji, uspješno su odradili aktivnosti "Noć knjige" .

Već tradicionalno, kao i svake godine, obilježili smo Noć knjige. Ovaj put, aktivnost smo održali po danu, tako je bilo sigurnije za sve nas i naše zdravlje. Još uvijek se nalazimo u Godini čitanja, te smo danas poklonili još malo ljubavi i vremene našim dragim knjigama, lektirama, bajkama slikovnicama...

Izrađivali smo označivače stranica, bookmarkere, dočitnike, kojima smo se prisjetili zanimljivih likova iz dragih nam pročitanih knjiga.

Izvor: os-dubrava.skole.hr/?news_hk=1&news_id=2222&mshow=290#mod_news

U svijetu književnih umjetnika

Učenici 3.a razreda Osnovne škole Dubrava sudjeluju u nacionalnom projektu U svijetu književnih umjetnika. Autorice ovog projekta su Angelina Jakopin i Brankica Habuzin.

Cilj projekta je upoznati život i stvaralaštvo književnih umjetnika razvijanjem istraživačkih vještina i vještina kritičke analize. Razvijati sposobnosti samostalnog učenja, problemskog mišljenja, rada u timovima (skupinama), komunikacije, inovativnog mišljenja, vlastite prezentacije, medijske i IKT kompetencije.

Ishodi

OŠ HJ A.3.3.

Učenik čita tekst i pronalazi važne podatke u tekstu.

OŠ HJ B.3.1.

Učenik povezuje sadržaj i temu književnoga teksta s vlastitim iskustvom.

OŠ HJ B.3.2.

Učenik čita književni tekst i uočava pojedinosti književnoga jezika.

OŠ HJ B.3.3.

Učenik čita prema vlastitome interesu te razlikuje vrste knjiga za djecu.

OŠ HJ B.3.4.

Učenik se stvaralački izražava prema vlastitome interesu potaknut različitim iskustvima i doživljajima književnoga teksta.

Na početku projekta učenici su posjetili školsku knjižnicu. Ponovili su kako se ponaša u knjižnici, kako se posuđuju knjige, čemu služi knjižnica i sl.

Uočili su razliku između pojmova KNJIŽNICA, KNJIŽARA, ČITAONICA, KNJIŽNIČAR itd.

Na satu Hrvatskog jezika radili su tekst o profesoru Baltazaru. Jako im se svidio te su pokušali saznati još nešto o njemu.

Pročitali su priču o profesoru Baltazaru te analizirali likove.

Saznali su da je snimljeno ukupno 59 epizoda o profesoru Baltazaru. Došli su na ideju napisati svoju priču (60.) te po njoj snimiti kratak film. Bili su podijeljeni u tri skupine. Svaka skupina napravila je svoj kratak film.

Na satu likovne kulture proučavali su tonove boje i napravili plakat o profesoru Baltazaru. Na kraju su pogledali svoj filmove i oduševili se rezultatom.

4. a razred

U SVIJETU KNJIŽEVNIH UMJETNIKA

Učenici 4.a razreda počeli su s projektom U svijetu književnih umjetnika i bavit će se time sve do 5.mjeseca. Obrađivat će lektirna djela na zanimljiviji način s nadom da će zavoljeti čitanje jer bogat je onaj koji voli čitati i putovati na krilima mašte.

Proučavali su Ivanu Brlić Mažuranić.

Provedene aktivnosti

a) Na internetu su istražili životopis književnice, pročitali ga i zapisali sedam zanimljivosti i bilježnicu.

b) Na satu su pročitali svoje bilješke te riješili listić.

c) Na satu Likovne kulture naslikali su portret Ivane Brlić Mažuranić.

25.11.2021.

Učenici 1.b razreda su ovaj tjedan posvetili jeseni i ježu. Sve sadržaje su povezali u jednu cjelinu kako bi se pripremili za čitanje i stvaranje vlastite slikovnice o Ježurki ježu i njegovoj priči o ljubavi prema domu, domovini te kako treba dom voljeti, braniti kao i naši hrabri branitelji u Vukovaru. Poticaj im je bila priča Ježeva kućica.

Na satu Likovne kulture izradili su svoje ježiće.

Page updated

Google Sites

Report abuse