معايير علوم الجيل القادم أو التالي Next Generation Science Standards

معايير العلوم للجيل القادم هي توقعات للأداء تمت صياغتها من قبل عدّة مؤسسات بحثية أمريكية أبرزها المركز القومي للبحث NRC والجمعية الأمريكية للتقدم العلمي AAAS وقد تمّت صياغتها في ضوء الأدب التربوي المتعلق بتدريس العلوم حيث أخذت بعين الاعتبار الدّراسات التربوية المتعلقة بتعلم العلوم على مدار عقد كامل، وقد بدأ العمل على هذه المعايير عام 2012 وصدرت في صورتها الحالية في العام 2014 واشتركت في هذه المعايير 26 ولاية أمريكية وقد تمت صياغتها دون دعم فدرالي من الحكومة المركزية الأمريكية ورغم ذلك لاقت استحسانًا كبيراً ويعتبرها التربويون أفضل ما تم التّوصل إليه في تعليم العلوم حتى الآن، وهي تركّز على ممارسة العلم Doing Science بدلا من معرفة العلم Science Knowledge وقد اهتمت بالتكامل بين فروع المعرفة العلمية وبالجوانب العملية والوجدانية حيث شملت ثلاثة أبعاد رئيسة هي: الممارسات Practices والمفاهيم الشاملة Crosscutting Concepts وأفكار العلوم المحورية أو الرئيسة Desciplinary Core Ideas وهي المواضيع التي سنتطرق إليها تباعًا في مدونتنا هذه آملاً أن ينفع الله بها الإنسانية جميعًا.

مدونة الجيل القادم تسلط الضوء على تطبيقات تلك المعايير في المناهج الدراسية وخصوصًا في التقييم والتدريس اضغط أدناه

مدونة الربا

مدونة شخصية فيها خواطر تفتقت من ضغوطات الحياة التي أنتجت عصارات لا أزعم أنّها صحيحة أو خطأ لكنّها بدت لي صحيحة في سياقها ومكانها وزمانها لكن قدراً لا بأس به منها قد تبدّلت وتغيّرت نظرتي تجاهه في مسيرة التطور الفكري والنضج الذي أملته الحوادث. مروركم وتعليقاتكم تسعدني