Download Lkpd Kelas 3 Tema 3

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD Berbasis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi dengan Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran IPA Tema 8 Kelas V SD. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 langkah, yaitu analyze, design, development, implementation and evaluation. Namun, karena pandemi covid 19 maka pengembangan hanya pada tahap implementation uji terbatas saja. Subjek pengembangan ini adalah 3 ahli (materi, desain pembelajaran dan media), 7 orang guru dan 10 orang siswa kelas V. Data dari ahli digunakan untuk menguji validasi E-LKPD dan data dari siswa dan guru untuk menguji kepraktisan LKPD. Instrumen penelitian mencakup lembar penilaian media, desain pembelajaran, media dan kuesioner kepraktisan untuk guru dan siswa. data yang diperoleh dianalis dengan metode statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan 1) E-LKPD memiliki karakteristik khusus yang dapat dilihat dari komponen, tampilan, materi, aktivitas pembelajaran dan sistem penilaiannya, 2) E-LKPD berbasis HOTS yang dikembangkan secara umum terkategori sangat valid dengan skor rata-rata 3,87 dan 3) E-LKPD berbasis HOTS yang dikembangkan terkategori sangat praktis bagi guru dengan nilai rata-rata 3,85 dan bagi siswa terkategori sangat praktis dengan nilai rata-rata 3,86.

Indah Urwatin Wusqo, FMIPA P IPA (2022)Sign Language Mathematics Lecture Video as Assistive Technology for Inclusive Class in Higher Education. Kreano Jurnal Matematika, 13 (1). pp. 163-173. ISSN 2086-2334

DOWNLOAD 🔥 https://urllie.com/2y3BpJ 🔥

Sudarmin, - (2019)Current trends in TPACK research in science education: a systematicreview of literature from 2011 to 2017. Current Trends in TPACK Reasearch in Science Education: A Systemic Review of Literature from 2011 to 2017, 1317. pp. 1-6. ISSN 1742-6596 2351a5e196