проект МБОУ "Майинская СОШ им. Ф. Г. Охлопкова с углубленным изучением отдельных предметов"

Паспорт проекта

1

Наименование Проекта

Проект «Дорога памяти»

2

Сроки реализации

сентябрь 2019 г - май 2025 г

3

Инициаторы и руководители проекта

Птицына Матрена Петровна – директор школы до 2021 г

Тимофеева Вера Аркадьевна – директор школы с 2021 г

Подготовили проект

Скрябина Н.И – зам директора по НИР

Ильина М.М – учитель английского языка

Филиппова О.А. – учитель начальных классов

Максимова О.Н, Устинова В.П – учителя истории

4

Участники

Педагоги, обучающиеся, родители

5

Обоснование инициации проекта

В стремительно развивающемся мире каждый уважающий себя гражданин должен знать историю своей страны, региона, города и наслега, где он родился и живет. Самым крупным вооруженным конфликтом не только в российской, но и мировой истории является Великая Отечественная война 1941-1945 годов. Говоря о сохранении памяти участников войны, необходимо обратить внимание на существующие проблемы местного масштаба: недостаточность печатного материала о земляках-участниках ВОВ и неосведомленность учащихся о своих родственниках-воинах.

Одним из приоритетных задач.  в программе «Концепция воспитания в МР «Мегино-Кангаласский улус» является гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения, сохранение исторического прошлого.

Главным и основополагающим направлением для патриотического воспитания школьников является просветительская работа по увековечиванию памяти наших предков и передача их истории последующим поколениям. Необходимость решения имеющихся проблем поставила перед педагогической теорией и практикой задачу воспитания патриотических чувств в ребенке путем поисковой работы. Необходимо с детских лет целенаправленно развивать патриотизм.

По итогам проведенного командой Проекта опроса среди учащихся и родителей школы были сделаны следующие выводы:

- большинство опрошенных родителей очень волнуют проблемы, связанные с сохранением истории и памяти участников войны

- более половины опрошенных детей не знают о родственниках-участниках ВОВ

На основании вышеизложенных выводов можно сказать, что наш проект “Дорога памяти”, предусматривающий поисковую работу и выпуск книг актуален, высоко значим и ориентирован на формирование основ исторической памяти и ощущения чувства гордости за достижения своих земляков, знакомство с героическими страницами истории, жизнью замечательных людей, явивших примеры гражданского служения, исполнения патриотического долга.

6

Цель

- Формирование гордости за сопричастность к деяниям предков и современников, исторической ответственности за происходящее в обществе, познание историко-культурных корней,

- Пропаганда истории района и наслегов во время ВОВ, героев войны и тыла, сирот и матерей войны

7

Задачи

1. Создать условия, способствующих патриотическому, духовному развитию учащихся, расширение их социального опыта путем вовлечения в исследовательскую деятельность.

2. Приобщить ребят к изучению истории Великой Отечественной войны, сохранению преемственности поколений, формированию уважения к военной истории своего улуса.

3. Организовать продуктивную совместную деятельность организаторов, партнеров и участников проекта.

4. Развивать коммуникативные навыки, интеллектуальные и творческие способности учащихся в совместной общественно-полезной, социально-активной и познавательной деятельности.

8

Этапы реализации проекта

1. Организационный: планирование, презентация, создание поискового отряда – 2019-2020 учебный год

2. Основной: сбор материалов, поисково-исследовательская деятельность учащихся, редактирование материалов, сдача в печать – 2020 - 2025 гг

3. Итоговый – серия из 5 книг, презентация - 2025 г.

9

Предполагаемые результаты проекта

- Реализация проекта позволит привлечь внимание учащихся к событиям Великой Отечественной войны, обогатит духовный мир, приобщит подрастающее поколение к национальной истории и воспитанию гражданственности, патриотизма и любви к Родине;

- Участие в исследовательской деятельности будет способствовать приобретению новых навыков социального общения, развитию у детей чувства гордости за свой труд; развитию личности ребят путем прививания чувства благодарности и сопереживания героям войны; проявления подрастающим поколениям внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям.

К 80-летию Великой Победы выйдут 5 книг этой серии:

- 2020-2021 учебный год: Биографические данные близких родственников, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны.

- 2021-2022 учебный год: Интересные истории из жизни наших прадедов, дедов

- 2022-2023 учебный год: Они ковали победу в тылу.

- 2023-2024 учебный год: Сироты войны

- 2024-2025 учебный год: Матери войны

Реализация проекта

Прошло 76 лет, как закончилась Великая Отечественная война. У времени есть своя память - история. Мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах. К сожалению, ветераны уходят. С каждым годом их остается все меньше и меньше. Покидают нас и дети войны. Недалек тот час, когда послевоенное поколение будет самым главным хранителем памяти. Памяти войны.

I этап - Организационный

23 сентября 2019 года в нашей школе стартовал проект «Дорога памяти». Целью данного проекта было увековечение памяти наших прадедов, дедов и близких родственников, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны. Проект призван объединить идеей увековечения памяти о всех участниках войны, сохранения исторического прошлого, развития патриотизма, воинской славы Мегино-Кангаласского улуса и посвящен 75-летию Великой Победы.

В школе был создан поисковый отряд «Поиск», состоящий из 14 учащихся-поисковиков.

II этап - Основной

2019-2020 учебный год.

Цели :

- Организовать поисково-исследовательскую деятельность в школе по сбору материалов о родственниках - участниках Великой Отечественной войны в цифрах и фактах

- Систематизировать собранный материал

- Выпустить книгу

- Организовать презентацию книгу

В течение учебного года велась системная работа по классам. Каждый класс под руководством классного руководителя и учащихся-поисковиков собрал уникальный материал о своих прадедах, дедах и близких родственниках- участниках войны. Поисковое движение охватило весь коллектив школы. Учителя, школьники, родители были задействованы в сборе материалов. Члены поискового отряда «Поиск» систематизировали собранный материал.

Результатом этой работы стала книга «Помним. Гордимся. Чтим» из серии «Дорога памяти».

В книгу вошли биографические данные близких родственников, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны. В каждой семье бережно хранится память о близком человеке, ушедшем на войну. Многие из них полегли на полях сражений. Те, кто вернулись, активно участвовали в восстановлении страны после этой страшной войны. Пройдут года, но память останется навсегда, будет передаваться из поколения в поколение.

В книгу вошли материалы о 383 близких родственниках учащихся. Материалы предоставили 339 семей. Из 383 воинов с поля боя не вернулись 83 человека, пропали без вести 21 человек. Вернулись домой 279 воинов. Награждены орденами Отечественной войны 1 и 2 степени 119 человек, Орденом Славы награждены 24 человека. Орден Красной звезды имеют 11 человек.

2020-2021 учебный год.

Вторая часть проекта связана с историями семейных реликвий. Книга посвящена 100-летию нашего земляка - Героя Советского Союза Федора Кузьмича Попова.

Цели:

- Собрать уникальные истории о родственниках – участниках Великой Отечественной войны.

- Составить генеалогическое древо Ф.К.Попова

- Собрать материал об учащихся нашей школы- родственниках Ф.К.Попова

Вторая книга из серии «Дорога памяти2 называется «25 рассказов о героях войны»

В книгу вошли уникальные истории из жизни наших прадедов, дедов воевавших на фронте. Книга интересна еще и тем, что в ней показана связь поколений, как бережно хранится память о воинах в их семьях.

2021-2022 учебный год

Идёт работа по сбору материалов о тружениках тыла, о тех, кто помогал фронту, ковал Победу в тылу.

Дальнейшая реализация проекта

2022 – 2025 годы

Цель: К 80-летию Великой Победы должны быть выпущены ещё 3 книги серии «Дорога памяти» : «Они ковали победу в тылу», «Сироты войны», «Матери войны»