Методические материалы

Разработка урока по тетради «Пишу и проверяю себя», автор тетради Н.М. Лаврова

Тема урока: «Освоение правил работы над диктантами различного вида (зрительный, графический, звуковой)»

Тетрадь «Азбука. Пишу и проверяю себя» разработана в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями ФГОС второго поколения. Она является дополнением к учебным пособиям «Азбука. Тетради по письму « №1,2,3 авторов Н.Г. Агарковой и Ю.И. Агаркова.

Целью работы над заданиями в тетрадях является обеспечение условий, которые позволят детям освоить правила работы на диктантах разных видов, а также при списывании и сформировать у них умение осуществлять самоконтроль и самооценку своих действий в процессе письма. Эта деятельность дает начало формирования регулятивных УУД, которым уделяется значительное внимание в стандартах второго поколения.