Алгебра:
Задание 1 (09.01-15.01)
Пункт 12 читать учебник, посмотреть видеоролик https://youtu.be/VOBFJ7JXLOo №434, 435, 439, 441, 443, 446, 447, 449, 451, 457+выполнить Якласс (до 15.01 15:00)
Задание 2 (16.01-22.01)
Пункт 13-14 читать учебник, посмотреть видеоролики https://youtu.be/wTxKhgD1pqc и https://youtu.be/mUBrCNAjn5c и https://youtu.be/4AWQDbvFxDA №476, 478, 482, 484, 486, 503, 504, 512, 513, 515
Якласс (до 22.01 18:00)
Задание 3 (23.01-30.01)
Выполненные задания присылать на почту rayaguseynova1999@mail.ru (срок выполнения задания указан)
Пункт 15-16 читать учебник, №536, 538, 540, 548, 569, 571, 573, 577 +якласс (до 29.01)
Задание 4 (01.02-06.02)
№578, 580, 581, 583, 586, 588, 593, 597
Задание 5 (02.03-09.03)
Параграф 17-18 читать № 627, 633, 677, 679, 707, 709, 711, 719
Выполненные задания присылать на почту (срок выполнения заданий указан) + якласс (кроме 8 номера)
rayaguseynova1999@mail.ru
География: Задания для Косых Д., Мельниковой Д.
сообщение + презентация о любом водном объекте Южной Америки (река, озеро, водопад)
фото выполненной работы прислать до 4.03.2023 г. по электронной почте gamefodyeva@gmail.com
параграф 39- конспект
фото выполненной работы прислать до 14.03.2023 г. по электронной почте gamefodyeva@gmail.com
Геометрия:
Задание 1 (09.01-15.01)
Пункт 20 читать №134,135 и 4 задачи на тему "Признаки равенства треугольников" https://cloud.mail.ru/public/FgWp/HWKNwSyXp
Пункт 21-22 читать №143-150 + Якласс (до 15.01 15:00)
Задание 2 (до 30.01)
Пункт 23 читать (перерисовать в тетрадь все задачи на построение из пункта),
Пункт 24-26 №186-191
Задание 3 (до 07.02)
Пункт 24-25 читать (учить все теоремы), №186, 187, 191, 192, 193
Задание 4 (до 09.03)
Пункт 26-28 читать (учить все теоремы) №199,201,202,206,213
rayaguseynova1999@mail.ru
Изобразительное искусство
1) С. 89- 101 читать. ( с 31.01.23 до 5.02.23)
2) С 101 задание 1а (выполнить задание с 5.02 по 12.02.23 и отправить на почту)
3) С. 103-109 читать (12.02- 19.02)
4) С.109 задание 2 (выполнить с 19.02 до 26.02 и отправить на почту)
5) С. 111-115 читать ( 26.02-5.03 )
6) С. 115 задание 1 (выполнить с 5.03 до 12.03)
7) С.117-125 читать ( с 12.03 до 19. 03 )
8) С. 125 придумать и нарисовать в одном стилевом единстве мебель и одежду. (выполнить задание до 22.03 и отправить на почту )
Фото работ отправить на isburmistrova32@gmail.com
Иностранный язык (Английский язык) группа Бондарь Е.Ю.: (09.01-23.01)почта eubondar@gmail.com
1.стр.56 №1 выучить слова, стр.56№3-читать, переводить, пересказ, написать ответы на вопросы в тетрадь и прислать на почту.
2.правило-грамматический справочник в конце учебника Present Perfect, стр.57, 59-сделать упражнения в книге, стр.58№1-выучить на диктант, №2,№3-устно
3.стр.60№1,2,4,5., стр.60 №7-написать в тетрадь и прислать на почту.
Задание по английскому языку с 23.01-06.02
Выучить правило Present Perfect. Сделать упражнения по ксероксу в тетрадь и подготовиться к с.р.
Выучить диалог (одну роль) стр.58, стр.62(1) -выучить выражения , стр.62(3)диалог - выучить одну роль.
стр.61-текст прочитать, перевести, упр.2-сделать устно
уч.стр.63(1-3), 64.
Проверка всех заданий очно 06.02.23-15.00
Задание по английскому языку с 07.02-20.02
Выучить правило степени сравнения прилагательных(грамматический справочник в конце учебника), письменный опрос по правилу, уч.стр.67(3). Стр.67(4),(5)-написать в тетрадь
Уч.стр.68(1-3), (3)выучить диалог -одна роль., стр.69(5-9)
уч.стр.70(1-5), (6)-написать в тетрадь
уч.стр.71(2)-пересказ, стр.72(1)-выучить выражения
уч.стр.74(1-7)
Проверка заданий очно 20.02-15.00
Задание по английскому языку с21.02-06.03
Уч.стр.76-77: Пересказ текста, слова из текста выучить устно, Выучить правило настоящее совершенное продолженное время, письменный опрос по правилу.
Уч.стр.78-79 (2)-написать в тетрадь, выучить правило разделительные вопросы-письменный опрос
Уч.стр.80-81 (6)- написать в тетрадь, стр.81-читать, переводить текст
Уч.стр.82, стр.84-сделать упражнения
Проверка заданий очно 06.03-15.00
Задание по английскому языку с 07.03-20.03
1.стр.81-читать, переводить текст, (1,2) сделать в учебнике
2.Уч.стр.82, стр.84-сделать упражнения
3. Уч.стр.86-87-правило исчисляемые, неисчисляемые-письменный опрос
4. Уч.стр.86 (1,2)-диктант на слова
Проверка заданий очно 20.03.-15.00
Иностранный язык (Английский язык) группа Суворовой И.А..:
Задание для Мельниковой Д. до 05.03
стр. 76 №1, стр.78 №1 выучить к диктанту. №3 стр.77 чит, перевод., пе
№4 стр.77,№6 стр.79 для самостоятельного изучения. стр.78-79 №3,4,7 письменно в тетр, прислать фото на почту учителя irinkauchilka@mail.ru
Иностранный язык (Немецкий язык) группа Цыганкова О.И.
Учебник "Горизонты" стр. 39 упр. 11 Чтение и перевод.
Рабочая тетрадь стр. 34 упр. 6 a,b,c, e
Составить предложения в тонкой тетради
1)Kleider\im Sommer\ich\ meistens\ tragen.
2) Wie\du\der Pullover\ finden?
3)Du\der Mantel\wie\finden?
4) teur\der Pullover\sehen\gut\aus\sein\ aber\ er
Выполненное задание выслать на почту tsygankova_olga@mail.ru до 19.01.23
Задание от 23.01, 2023
Задание № 1
Erganze die Pronomen im Nominativ und Akkusativ
1) Der Mantel ist teur, aber ich kaufe ....... . ......... ist cool.
2) Das Kleid ist super. Ich probiere ........... in der Kabine.
3) Das T-Shirt ist eng. Und ....... ist noch kurz.
4) Ich kaufe eine Jacke. ......... ist modern. Ich kaufe ......... .
5) Die Ohrringe sind super. ..........sind zu teur, ber ich kaufe .......... .
Задание №2
Ergenze die Pronomen im Akkusativ (dich , ihn, sie, es, ihn)
1) Susi, wer ist das? Ich kenne ........ nicht.
2) Sabrina, ich kann ........ nicht verstehen.
3) Das Spiel ist zu leicht. Ich verstehe ........gut.
4) Du siehst schon diesen Film. Ich finde ........ interessant/
5) Kennst du Uta und Teo? Ruf ..........bitte an!
Задание №3
Выучить лексику к теме №4 на стр. 39 Зачет по лексике принимать буду устно.
Задание выполнить к 30.01.23 и выслать на почт
Задание 3
Выучить спряжение глаголов HABEN и SEIN in Prasens und Prateritum Учебник стр 46 таблица спряжения глаголов
Рабочая тетрадь стр. 43 упр. 9
Рабочая тетрадь стр 42 упр 7
18 .02.23 Проверка знаний очно в любое время до 13.00
Иностранный язык (Немецкий язык) группа Шиловой Е.В.:
Задания высылать на почту: deutschlernen@yandex.ru
Задание 1. Перевести и выучить слова из рабочей тетради стр. 27 к странице (учебник) 21,22. Тетрадь "Лексика и грамматика" стр. 22 упр. 1
Названия занятий выписать по номерам.
Задание 2
Тетрадь "Лексика и грамматика" стр. 22 упр. 2
учебник стр.23 упр.3 Прочитать и понять текст Упр.б ( верно, неверно. Предложения с неверной информацией исправить.
Тетрадь лексика к стр. 23 перевести и выучить, стр.20 упр.2. Текст написан в одно слово. Раздели и запиши. Не забудь, что сущ-е пишутся с большой буквы.
Задание 3
Тетрадь "Лексика и грамматика" стр. 22 упр.3 Напиши множественное число существительных( из словарика)
Посмотри презентацию "Модальные глаголы" и прочитай объяснение.
Задание 4
Тетрадь "Лексика и грамматика" стр. 24 упр.7,8
Задание 5
Тетрадь "Лексика и грамматика" стр. 24 упр.6
Вспомни предлог um- речь идет о часах ( в 7 часов), am- о части дня и днях недели, im- месяц и год.
учебник упр. 5 Составь предложения с данными словами. Я хочу, но я должен. Ich will ins Kino gehen, aber ich muss Hausaufgaben machen/
Задание 6
Тетрадь "Лексика и грамматика" стр. 24 упр.6
Слово nicht является отрицанием и — в отличие от nein — употребляется, когда отрицается не все предложение, а какое-либо слово. Отрицание nicht ставится обычно перед тем словом, которое отрицается. Если же отрицается глагол, то nicht стоит в конце предложения: Das ist nicht. Herr Lorenz.—Это не господин Лоренц. Kommen Sie? — Nein, ich komme nicht. Вы придете? — Нет, я не приду.
Отрицательное местоимение kein имеет значение «ни один», «никакой» и переводится на русский язык отрицанием «не» при сказуемом: Dort steht kein Schrank. — Там не стоит шкаф. Wir schreiben heute keinen Test. — Мы не пишем сегодня тест. В немецком предложении может быть употреблено лишь одно отрицание: Ich sehe dort keine Zeitung.
тетрадь стр. 24 упр. 9
Информатика группа Ботоева Д.К.:
Добавьте задание по предмету
Информатика группа Еремеева Т.Б.:
III четверть
Задание для Косых Д.
Выполнить и выслать результаты до 25 января 2023
1) Изучить §16. Выучить единицы измерения на стр. 47.
2) Выполнить в тетради задания 8-15 на стр. 49-50, рещение выслать на почту eremeeva-tb@yandex.ru
3) Выполнить тест на Яклассе
Выполнить и выслать результаты до 9 февраля 2023.
1) Повторить §1.6., Изучить §4.6. Ответить письменно на вопрося 2-4 стр.183
2) Выполнить в тетради задания 16-20 на стр. 54, рещение выслать на почту eremeeva-tb@yandex.ru
Выполнить и выслать результаты до 16 февраля 2023.
1) Выполнить проверочную работу. Текст отправлен на почту.
Решение выслать на почту eremeeva-tb@yandex.ru
Выполнить и выслать результаты до 2 марта 2023.
10) Выполнить два тренажера ("Продуктовая аналитика" и "Бизнес аналитика") на
https://урокцифры.рф/?ysclid=le6w5ymr1k239028838
( Урок цифры -Всероссийский образовательный проект ->Ученику: урок "Анализ в бизнесе и программной разработке" пройти урок -> Посмотреть Видео -> Выполнить два тренажера в своей возрастронй группе -> ПОЛУЧИТЬ И СОХРАНИТЬ СЕРТИФИКАТЫ ПОД СВОЕЙ ФАМИЛИЕЙ
(можно регистрацию выполнить и так: Прокрутите вниз-> Возрастная группы 5-8 класс -> Зарегистрироваться)
Выслать сертификаты на почту eremeeva-tb@yandex.ru
Выполнить контрольную работу по итогам IIIчетверти до 20 марта 2023
Контрольная работа №3
Расположите величины в порядке возрастания 48 бит; 0,25Мбайт; 7 байт; 1,5 Кбайт
Выразите в килобайтах: 4096 байтов ; 210 байтов, 216 битов, 0,5 Мбайт
Запишите, используя степень 2: 16Мбайтов= 2----битов=2----байтов=2----Кбайтов
Сообщение занимает 2 страницы текста и содержит 1/16 Кбайт информации. На каждой странице записано 256 символов Какова мощность использованного алфавита?
Для записи сообщения использовался 64 символьный алфавит. Каждая страница содержит 30 строк. Всё сообщение содержит 8775 байт информации и занимает 6 страниц. Сколько символов в строке?
В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите информационный объем текста из 24 символов в этой кодировке
ьте задание по предмету
История и культура Санкт-Петербург
Тема: По обычаям Средневековой Москвы...
Прочитать параграф 5-6
Выполнить задание №7, 8, 9 ( стр.216-217)
Тема: Под властью шведского королевства
Прочитать параграф 7-8
Выполнить задание: стр.215 №3,4,5,10,14
Прислать задание на почту до 30.11.2022
Тема: "Назло надменному соседу"
Прочитать параграф 9
Выполни задание на стр.59.(используя выделенные слова и даты в тексте, запиши, какие события происходили в дельте Невы)
Составь рассказ о Петропавловской крепости ( по учебнику)
Выполни задание на стр.219 №3,4,5
Прислать задание на почту до 12.12.2022
3 четверть
Тема:"Вырос город..."
Прочитать параграф 10
Написать в тетрадь рассказ о Троицкой площади.
Выписать предприятия строящегося города .
Тема: Санкт-Петербург -новая столица России.
1. Прочитать параграф 11
2. Выписать в тетрадь сооружения строящегося города ( название, адрес, арх.)
3. Выполнить задания на стр.220 №6,7
Задание выслать на почту до 25.01.23.lariozanna@gmail.com
Тема : Новый для России город.
1. Прочитать параграф 12
2. Выписать в тетрадь характерные особенно города ( планы города, образцовые дома, облик города, арх.стиль.)
3. Выполнить задания на стр.222 №11,13
Тема: Санкт-Петербург -город светской культуры
1. Прочитать параграф 13
2. Выписать в тетрадь : 1. учебные заведения 2.центры просвещения 3. живопись, скульптура, арх.-ра 4. театр и музыка
3. Выполнить задания на стр.220 №8,9
Задание выслать на почту до 27.02.23.lariozanna@gmail.com
Тема: Жизнь первых петербуржцев.
Прочитать параграф 14
Выписать в тетрадь: проблемы горожан и кто и как они решались, праздники петербуржцев.
Выполнить задания на стр.221 №10,12,14
Тема: Новой столице быть!
Прочитать параграф 15
Выписать в тетрадь изменения в городе при Петре II, Анне Иоанновне и Елизавете Петровне.
Задание выслать на почту до 14.03.23.lariozanna@gmail.com
Литература:
Задание для Косых Д. с 15.03 по 21.03:
1. А.К.Толстой «Князь Серебряный».
Прочитать 8 и 35 главы. Сравнить образы Ивана Грозного из произведений М.Ю.Лермонтова «Песня про купца Калашникова» и А.К.Толстого «Князь Серебряный» (внешность, характер, поведение). Сделать вывод по сравнению: каким изображён Иван Грозный у Лермонтова и у Толстого.
2. М.Шолохов «Судьба человека». Прочитать произведение, ответить письменно на вопросы после текста в учебнике : № 4,6,7,9
Обязательно свой ответ аргументировать, обращаясь к тексту произведения.
Для проверки либо сдать тетрадь, либо прислать фото на почту sadtanvach@list.ru до 20.03.
Музыка:
Задание для Ершовой Татьяны.
Задание выслать до 03.12.2022г. на эл. почту:borovkoval521@gmail.com
Прослушать камерные инструментальные произведения Иоганна Себастьяна Баха.
1."Скерцо" из сюиты для оркестра №2
Определение скерцо - это....
Дать характер мелодии (4 слова).
2. Прослушать "Ария" из сюиты для оркестра №3.
Определение ария - это...
Дать характер музыки (4 слова).
3.Прослушать "Чакона" для скрипки соло из Партиты ре минор
Дать определение Чаконы и партиты.
Дать характер музыки (4 слова).
Задание №2 выслать до 19.12.2022
Краткая история создания оперы "Свадьба Фигаро" Вольфганга Амадея Моцарта.
Прослушать фрагменты из оперы Вольфганга Амадея Моцарта " Свадьба Фигаро".
Увертюра к опере.
Ария Фигаро "Мальчик резвый, кудрявый, влюблённый".
Ария Графини "Бог любви, дай утешенье".
Во всех фрагментах дать характер музыки (4 слова).
Задание №3 выслать до 24. 12. 2022.
Краткая история создания оперы "Волшебная флейта" Вольфганга Амадея Моцарта
Прослушать фрагменты из оперы Вольфганга Амадея Моцарта "Волшебная флейта".
Увертюра к опере.
Ария Царицы Ночи.
Ария Папагено "Известный всем я птицелов".
Во всех фрагментах дать характер музыки (4 слова).
3 четверть
Задание для Косых Д. выслать до 28.01.2023г.
Учебник Стр. 90.
Конспект со стр. 90.
2. Прослушать фантазию ре минор В. А. Моцарта.
3. Дать характер музыки на всём продолжении звучания.
Эл. почта учителя музыки:borovkoval521@gmail.com
Задание выслать до 10. 03. 2023г.
1.Учебник стр. 98. Конспект.
Прослушать пятую часть концерта "Кончерто гроссо" Альфреда Шнитке.
Дать характер мелодии.
Обществознание: Обществознание: 27.02- 10.03
Проверочная работа по теме «Мы живем в обществе» Вариант 1
Часть 1. Задания с выбором ответа 1. Мера воздействия, применяемая к нарушителям установленных норм, правил: 1) норма 2) порядок 3) право 4) санкция
2. Совокупность действий, установленных обычаем или ритуалом: 1) привычка 2) натура 3) обряд 4) поведение
3. Правило, которое устанавливает государство: 1) закон 2) аксиома 3) порядок 4) мораль
4. Возможность каждого получать то, на что он имеет право: 1) справедливость 2) закон 3) мораль 4) желание
5.Наука об ограниченных возможностях и безграничных потребностях человека: 1) философия, 2) обществознание, 3) экономика, 4) история
6. Завод выпустил партию новых легковых автомобилей. Какое проявление экономики приведено в примере? 1) производство, 2) распределение, 3) обмен, 4) реклама
7. Верны ли суждения о натуральном хозяйстве: А) Натуральное хозяйство существовало только в Средние века. Б) Натуральное хозяйство существует при низкой производительности труда.
1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны
8. Верны ли суждения о мастере своего дела: А) Мастера характеризует отточенность движений, спокойствие, уверенность, отсутствие малейшего ненужного жеста. Б) Мастера своего дела характеризует гордость за свои изделия, уважение окружающих.
1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны
9. Верны ли суждения о переменных затратах А) К переменным затратам относятся затраты на транспорт, сырье, сдельную оплату труда. Б) Переменные затраты независимы от изменений объема производства. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны
10. Верны ли суждения о меценатах: А) Меценат – это бизнесмен, оказывающий помощь учреждениям культуры, образования, здравоохранения. Б) Меценатами называют людей, занимающихся благотворительностью. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны Часть 2. Задания с открытым ответом
11. Установите соответствие между примером и социальной нормой. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого Пример Социальная норма А. Празднование Нового года в ночь на 1 января Б. Первым при встрече всегда здоровается мужчина с женщиной, младший со старшим 1. Церемония 2. Правило этикета 3. Обычай 12. В ст. 35 Конституции РФ записано: «Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами». 1. Как Вы понимаете смысл словосочетания «распоряжаться имуществом»? 2. Составьте рассказ о праве граждан РФ на частную собственность, используя следующий план. 1) Какие объекты могут находиться в частной собственности граждан РФ? Как граждане РФ могут приобрести имущество в собственность? 2) Какие обязанности есть у собственников? Как закон охраняет право собственности?
13. Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальные нормы бывают только формальные.
2) Обряды представляют собой совокупность действий, установленных обычаями или ритуалами.
3) Этикет — принятая в определенных социальных кругах система правил поведения.
4) Социальные нормы помогают сохранить порядок в обществе, являются эталоном поведения.
5) Обычаи относятся к формальным нормам и содержатся в современных законах.
14. Установите соответствие между примерами и видами экономической деятельности: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ ВИДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) покупка рассады овощей Б) посадка в огороде рассады овощей В) уход за растениями в теплице Г) сбор урожая Д) употребление в пищу купленных овощей
1) производство 2) обмен 3) потребление
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А Б В Г Д
15. Жители небольшой деревушки специализируются на выращивании риса. Часть риса они обменивают на рыбу у жителей другой деревни в пропорции три мешка риса на десять килограмм рыбы. Какая форма обмена представлена в данном примере?
выслать на почту. ageevaledi63@gmail.com
ОБЖ:
Задание на 13.03.2023 - 19.03.2023
§20 - читать. Стр. 130 раздел "Работаем с источниками" вопросы 1, 2 письменно в тетради.
Видео прислать на почту moskovkina308@gmail.com не позднее 23:59 20.03.2023.
Русский язык:
Задание для Косых Д. с 15.03 по 21.03:
1. Тема «Союз.». параграф 30, стр.163,163,168, записать в справочник теорию, выучить роль союзов, разряды союзов. Записать в справочник морфологический разбор союза (присланное фото).
2. Выполнить упр. 430 (подчеркнуть грамматические основы, однородные члены предложения), 434, 438, 442.
Из первого предложения упр.440 выписать предлоги, выполнить морфологический разбор союзов (присланное фото).
Задания выполнить в тетради, прислать до 20.03 включительно
Почта преподавателя: sadtanvach@list.ru
Технология: Группа Бурмистрова И.С.
Здравствуй, Таня. В этой четверти мы работаем в текстовом редакторе word.
1) В тетрадь: что такое редактирование
Что такое форматирование (выполнить до 30.11)
2) Посмотреть презентацию, основное выписать. ( выполнить до 1.12) https://pptcloud.ru/raznoe/tekstovyy-redaktor-microsoft-word-2007
3) Выполнить задание № 1 в сборнике (выполнить до 8.12 ) https://tksiot.ru/wp-content/uploads/2019/03/Сборник-практических-работ-Microsoft-Word.pdf
4) Задание №2 в сборнике (до 15.12. ) https://tksiot.ru/wp-content/uploads/2019/03/Сборник-практических-работ-Microsoft-Word.pdf
5) Задание №3 в сборнике (до 22.12) https://tksiot.ru/wp-content/uploads/2019/03/Сборник-практических-работ-Microsoft-Word.pdf
Фото выполненных заданий отправляй на почту isburmistrova32@gmail.com
Технология: Группа Деркачева Ю.Е.
III четверть
Задания для Косых Дарьи:
9.01 - 14.01
Выполнить в Word практическую работу https://disk.yandex.ru/i/AwcEpfdOtjHXrw
Выполнить в Word практическую работу https://disk.yandex.ru/i/GgRA06Cwarbbtw
Срок сдачи работ от 9.01 по 14.01: не позднее 14.01 16.00
Все выполненные задания прислать на почту ulyaderkaheva@yandex.ru
16.01 - 21.01
Выполнить в Word практическую работу https://disk.yandex.ru/i/sg9JiwHjT0E7bA
Выполнить в Word практическую работу https://disk.yandex.ru/i/_w-m48mPrmmKTw
Срок сдачи работ от 16.01 по 21.01: не позднее 21.01 16.00
Все выполненные задания прислать на почту ulyaderkaheva@yandex.ru
23.01 - 28.01
Выполнить в Word итоговую практическую работу https://disk.yandex.ru/i/3bA1In_tZLuI1A
2.1. Изучить презентацию https://disk.yandex.ru/i/pdgMicqhC-wx4w и записать в тетради конспект по ней.
2.2. Выбрать из презентации тему проекта (будем выполнять только теоретическую часть и оформлять проект), определить цель и задачи проекта (оформить в Ворде).
Срок сдачи работ от 23.01 по 28.01: не позднее 28.01 16.00
Все выполненные задания прислать на почту ulyaderkaheva@yandex.ru
30.01 - 4.02
По презентации https://disk.yandex.ru/i/pdgMicqhC-wx4w и выбранной теме написать проблему, актуальность проекта, создать мини-исследование (анкетирование, опрос). Оформить в Ворде, дописать в документ с предыдущим заданием (с темой, целью, задачами).
2. По презентации написать назначение проекта, историческую справку, оформить в виде таблицы выбор лучшего варианта проекта, описать материал для изготовления и инструменты для работы, написать технику безопасности (оформить в Ворде в том же документе).
Срок сдачи работ от 30.01 по 4.02: не позднее 4.02 16.00
Все выполненные задания прислать на почту ulyaderkaheva@yandex.ru
6.02 - 11.02
По презентации https://disk.yandex.ru/i/pdgMicqhC-wx4w и выбранной теме написать дизайн анализ и технологический процесс. Оформить в Ворде, дописать в документ с предыдущим заданием (с темой, целью, задачами).
2. По презентации написать экономический рассчет в виде таблицы, экологическое обоснование, сделать рекламу с помощью любого графического редактора или слайда в презентации (оформить в Ворде в том же документе).
Срок сдачи работ от 6.02 по 11.02: не позднее 11.02 16.00
Все выполненные задания прислать на почту ulyaderkaheva@yandex.ru
13.02 - 18.02
По образцу презентации https://disk.yandex.ru/d/Zw5q5Q50h8MlCA и паспорту проекта сделать презентацию к защите своего проекта
Срок сдачи работ от 13.02 по 18.02: не позднее 18.02 16.00
Все выполненные задания прислать на почту ulyaderkaheva@yandex.ru
27.02 - 4.03
Посмотреть видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/7326/start/274231/ и выполнить тренировочные задания на листочке. Задачи написать полностью с решением как в видео по формулам. Прислать фото ответов и решения задач на листочке.
Посмотреть видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/7328/main/250649/ и выполнить тренировочные задания на листочке. Задачи написать полностью с решением как в видео по формулам. Прислать фото ответов и решения задач на листочке.
Срок сдачи работ от 27.02 по 4.03: не позднее 4.03 16.00
Физика:
По учебнику физики читать со стр.60 по 100
По опорным конспектам стр.12-17 законспектировать
Решить блок задач на стр. 38-41. Выбрать группу сложности.
Физика
Задание на январь
По учебнику физики читать со стр.101 по 119
выполнить задание стр.106
По опорным конспектам стр.18-19 законспектировать
Решить блок задач на стр. 42-44. Выбрать группу сложности.
Задание на февраль-март
По учебнику физики читать со стр.121 по 161
выполнить задание стр.144
По опорным конспектам стр.20-25 законспектировать
Решить два блока задач на гидростатику и силу Архимеда на стр. 44-57 Выбрать группу сложности.
Физкультура Задание для Ершовой Т. Техника выполнения ведения мяча, передачи мяча в баскетболе. Готовое задание высылать на почту до 03.12.2022: e.belova1956@gmail.com
Задание 2. ( 05.12.2022 - 24.12.2022) Техника выполнения: перекатов (вперед, назад), кувырков(вперед, назад), стойки на лопатках.
Задание для Косых Дарьи. Задание №1 Техника выполнения одновремен.ходов. Готовое задание выслать на почту e.belova1956@gmail.com до 21.01.2023
Задание №2
Техника выполнения:
- попеременного двухшажного хода;
-подъема "елочкой";
-торможения "плугом".
Готовое задание выслать на почту e.belova1956@gmail.com до 10.02.2023
Задание для Мельниковой Даши
Задание №1
Техника выполнения:
- попеременного двухшажного хода;
-подъема "елочкой";
-торможения "плугом".
Готовое задание выслать на почту e.belova1956@gmail.com до 28.02.2023
Всеобщая история/История России:
Задание для Косых Д., Мельникова Д. с п.4
Эл. почта: e.k.demkina@gmail.com
1. Тема: Российское государство в первой трети XVI века.
ПАРАГРАФ 4, задание:
1) выписать примеры внутренней политики Василия III .
2) составить схему системы управления государством выполнение до 19.01
2. Тема: Внешняя политика Василия III .
ПАРАГРАФ 5, задание:
1) вопрос 1,2,4 стр.40 выполнение до 26.01
3. Тема: Начало правления Ивана Грозного. Реформы Избранной рады
ПАРАГРАФ 6, задание:
1) 1533-1584г., 1547г, 1549г, 1550г., 1551г., 1556г,- какие события произошли в эти годы
2) выписать реформы Ивана Грозного и их итоги выполнение до 2.02
4. Тема: Внешняя политика Ивана Грозного.
ПАРАГРАФ 7-8, задание:
1) 1558-1583г., 1569, 1552г, 1556г, 1581г.- какие события произошли в эти годы
2) выписать итоги внешней политики Ивана Грозного выполнение до 10.02
5. Тема: Опричнина.
ПАРАГРАФ 10, задание:
1) Причины недовольства Избранной радой
2) Дать определение понятия Опричнина
3) Итоги правления Ивана Грозного выполнение до 17.02
Итоговый зачет по теме: Иван Грозный (очно 20.02 -4 урок, 11.35)
6. Тема: Смутное время -выполнение до 23.03
Параграф 14-15,16
напиши определение понятия "Смутное время"
Выпиши причины Смуты
Какие события произошли в: 1598-1605, 1605-1606, 1606-1607, 1607-1609, 1610-1612, 1612, 1613 годах
Итоги смутного времени
Биология:
Читать параграф 22
Описать (кратко) внешнее и внутреннее строение Класса Птицы
задание выполнить и фото прислать на эл. почту chuhacheva.nata@mail.ru не позднее 18.03.2023