Percorsi per le Competenze Trasversali e l'Orientamento
una selezione dei percorsi svolti
nell'A.S. 2018-2019
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Percorso con Unicredit - classe 4^ O
- Ente partner: Unicredit
- Tutor interno: prof. ssa Luisa Andriolo
- Ente partner: Università degli Studi di Catania
- Tutor interni: proff. Maria Attinà e Giuseppe Marino
- Tutor esterno: prof. Giorgio Bellia (Dip. di Fisica e Astronomia)
Ufficio del Turismo - classe 5^ B
ignaccolo-power point 5B catania.pptx- Ente partner: Comune di Catania - Ufficio sviluppo e promozione turistica
- Tutor interno: prof.ssa Vincenza Ignaccolo
- Tutor esterno: dott.ssa Grazia Bartilotta
La cultura della prevenzione - classe 3^ L
Backstage (video)
How to Save a Life (video)
Il Flashback (video)
Lo specchio della realtà (video)
Ombre (video)
Una scelta sbagliata (video)
- Ente partner: ASP Catania U.O. E.P.S.A.
- Tutor interni: prof.ssa Lucia Scalia
- Tutor esterni: dott.ri Alfio Reitano, Salvatore Cacciola, Cristina Campione, Tiziana Bosco, Claudia Cardillo.
backstage alternanza.mp4Cittadini informati con la Rete Civica della Salute (RCS) - classe 5^ E
- Ente partner: Azienda Ospedaliero-Universitaria “Policlinico-Vittorio Emanuele”
- Tutor interno: prof. Marco Longo
Nature in Progress - classe 5^ P
- Ente partner: CUTGANA
- Tutor interno: prof.ssa Cinzia Lo Giudice
- Tutor esterno: dott.ssa Emilia Musumeci
I mestieri del teatro - classi varie
- Ente partner: Teatro Stabile di Catania
- Tutor interno: prof. Francesco Tringali
Ciceroni per un giorno nelle giornate di primavera - classe 3^ O
- Ente partner: FAI - Fondo Ambiente Italiano
- Tutor interno: prof.ssa Rachele Longo
- Tutor esterni: dott.ssa Marilisa Spironello, dott.ssa Silvia Majorana, dott.ssa Marina Palumbo
Percorso con la SIDRA - classe 3^ P
Progetto alternanza SIDRA S.P.A Zola.pptx- Ente partner: Sidra
- Tutor interno: prof.ssa Pietra Di Mauro
- Braillando insieme - 4^ H 2016-2017
- Immagini d'antico - 4^ G 2016-2017
- Ricerca e divulgazione in Astrofisica - 5^ Q 2017-2018
- Impresa in azione - 4^Q - 2016-2017
- Etna: conoscere per far conoscere - 3^ Q 2016-2017
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