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Angela Monserrat Jara Ocampos (ajaraoca7@alumnes.ub.edu)
Investigadora predoctoral en formación. Doctorat en Educació i Societat.
Facultat d’Educació, Universitat de Barcelona
Objetivo General
Objetivo General
Analizar los procesos en la educación superior paraguaya de la enseñanza completamente en línea adoptada de emergencia y su sostenibilidad.
Jara Ocampos, A. M., Fuertes-Alpiste, M., i Rubio Hurtado, M. J. (2023). Challenges of the accelerated implementation of on-line learning in higher education in Paraguay. Revista Catalana de Pedagogia, 23, 3-24. https://doi.org/10.2436/20.3007.01.185
Jara Ocampos, A. M., Fuertes-Alpiste, M., i Rubio Hurtado, M. J. (2023). Challenges of the accelerated implementation of on-line learning in higher education in Paraguay. Revista Catalana de Pedagogia, 23, 3-24. https://doi.org/10.2436/20.3007.01.185
Apreciada Red! 📣En este enlace, puede consultar el Volumen 23 de la Revista Catalana de Pedagogia : "Las tecnologías digitales en las nuevas ecologías del aprendizaje" donde encontrarás acceso a la publicación del artículo "Desafíos de la implementación acelerada del aprendizaje en línea de la educación superior en Paraguay" 🇵🇾 muchas gracias a la guía de mis Tutores y Directores Marc Fuertes-Alpiste, María José Rubio Hurtado & Jordi Quintana i Albalat quienes apoyaron este trabajo de investigación.
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