Моніторинг якості освіти
Моніторинг якості освіти
Embedded Files
Згідно ч.1 ст.48 Закону України "Про освіту", моніторинг якості освіти - це система послідовних і систематичних заходів, що здійснюються з метою виявлення та відстеження тенденцій у розвитку якості освіти в країні, на окремих територіях, у закладах освіти (інших суб'єктах освітньої діяльності), встановлення відповідності фактичних результатів освітньої діяльності її заявленим цілям, а також оцінювання ступеня, напряму і причин відхилень від цілей.
Моніторинг якості освіти у порядку, передбаченому Законом України "Про освіту" та Порядком проведення моніторингу якості освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України 16 січня 2020 року № 54, у закладі не проводився.
Основною метою професійної діяльності вихователя є організація навчання, виховання та розвитку вихованців під час здобуття ними дошкільної освіти шляхом формування ключових компетентностей відповідно до Державного стандарту дошкільної освіти. Тому у закладі щороку проводиться моніторингове дослідження досягнень дітей дошкільного віку, що дозволяє відстежити як відхилення від державних стандартів, так і рівень задоволення освітніх потреб здобувачів освіти.
Моніторингове дослідження проводиться за допомогою засобів та методів визначених у методичному посібнику "Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку згідно з базовим компонентом дошкільної освіти" (за загальною редакцією Н.М.Шаповал, О.М.Кулик, Т.В.Киричук, упорядкування, 2021).
2025/2026 навчальний рік
Результати моніторингового дослідження досягнень дітей(інформація, вересень 2025)
Результати моніторингового дослідження досягнень дітей (діаграми, вересень 2025)
Google Sites
Report abuse