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大南國小本土教育網
首頁
1.2申請或自籌本土語教育推動經費
4-4-4 校內辦理相關母語展演、競賽及主題融入活動
1.1成立推動小組協助推動本土語教育
1.2申請或自籌本土語教育推動經費
1.3與社區家庭共同推展本土語言
1.4辦理本土教育相關活動
1.5推動小組定期或不定期檢討調整本土教育實施成效及相關配套措施
1.6課程融入學習領域教學
1.7課間結合本土語教學措施
1.8將本土語及本土文化融入校園情境布置
1.9相關本土語為主題之創作、研究及發表等
1.10本土語文教師參加本土教學相關研習
1.11辦理勞、健保
1.12確保學生受教權益
1.13落實環保政策以減輕家長負擔
2.1落實本土語文課程「排課時段規定」及「確實依調查表開課」
2.2本土語文實際修習學生占有意願選習學生數比例
2.3針對無法依意願開課之學生，提供相關因應措施
3.1建立師資人力資料庫掌握師資結構
3.2師資狀況之掌握及其因應措施
3.3本土語文課程由通過本土語言認證之現職教師教授比例
3.4鼓勵教師參與本土語言認證之相關措施
3.5教師參家本土語文輔導團到校輔導及相關增能研習
4.1落實台灣母語日活動執行措施
4-1-1 108學年客語融入校訂課程計畫、成果
4-1-2 大南之聲廣播電台自製克語或本土教育主題節目
4-1-3 學生自製客語主題簡報、動畫
4-1-4 客語融入客家美食文化製做DIY活動(親子)
4-1-5 原住民族語歌謠、客語歌謠共學展演發表
4-1-6 客語融入食農校訂課程進行小農場自製蘿蔔產品公益義賣活動
4-2-1 參加社區九九重陽敬老活動，以母語進行展演
4-2-2 辦理校慶結合社區運動會，以母語進行展演及成果發表
4-2-3 學童至社區關懷據點(老人共餐)進行志工服務，以母語和社區長輩進行對話服務
4-2-4 辦理多場次認識客家飲食文化與製做學習活動
4.3建置推廣台灣母語日相關網站
4-4-1 每週四為母語日，公開播放母語童謠或廣播節目，並鼓勵校內宣導用母語進行
4-4-2 結合地方節慶及學校大型活動(開學、校慶、畢典等)進行母語成果共學、分享及展演活動
4-4-3 積極申請辦理母語相關宣導活動
5-1 客語融入12年校訂課程，並獲得優良教案徵選入選
5-2 以本土語融入食農校訂課程，進行蘿蔔系列義賣活動
5-3 資訊融入本土語課程，自製本土教育相關動畫、影片、廣播節目
5-4 本土語體驗及闖關活動
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1.2申請或自籌本土語教育推動經費
4-4-4 校內辦理相關母語展演、競賽及主題融入活動
1.1成立推動小組協助推動本土語教育
1.2申請或自籌本土語教育推動經費
1.3與社區家庭共同推展本土語言
1.4辦理本土教育相關活動
1.5推動小組定期或不定期檢討調整本土教育實施成效及相關配套措施
1.6課程融入學習領域教學
1.7課間結合本土語教學措施
1.8將本土語及本土文化融入校園情境布置
1.9相關本土語為主題之創作、研究及發表等
1.10本土語文教師參加本土教學相關研習
1.11辦理勞、健保
1.12確保學生受教權益
1.13落實環保政策以減輕家長負擔
2.1落實本土語文課程「排課時段規定」及「確實依調查表開課」
2.2本土語文實際修習學生占有意願選習學生數比例
2.3針對無法依意願開課之學生，提供相關因應措施
3.1建立師資人力資料庫掌握師資結構
3.2師資狀況之掌握及其因應措施
3.3本土語文課程由通過本土語言認證之現職教師教授比例
3.4鼓勵教師參與本土語言認證之相關措施
3.5教師參家本土語文輔導團到校輔導及相關增能研習
4.1落實台灣母語日活動執行措施
4-1-1 108學年客語融入校訂課程計畫、成果
4-1-2 大南之聲廣播電台自製克語或本土教育主題節目
4-1-3 學生自製客語主題簡報、動畫
4-1-4 客語融入客家美食文化製做DIY活動(親子)
4-1-5 原住民族語歌謠、客語歌謠共學展演發表
4-1-6 客語融入食農校訂課程進行小農場自製蘿蔔產品公益義賣活動
4-2-1 參加社區九九重陽敬老活動，以母語進行展演
4-2-2 辦理校慶結合社區運動會，以母語進行展演及成果發表
4-2-3 學童至社區關懷據點(老人共餐)進行志工服務，以母語和社區長輩進行對話服務
4-2-4 辦理多場次認識客家飲食文化與製做學習活動
4.3建置推廣台灣母語日相關網站
4-4-1 每週四為母語日，公開播放母語童謠或廣播節目，並鼓勵校內宣導用母語進行
4-4-2 結合地方節慶及學校大型活動(開學、校慶、畢典等)進行母語成果共學、分享及展演活動
4-4-3 積極申請辦理母語相關宣導活動
5-1 客語融入12年校訂課程，並獲得優良教案徵選入選
5-2 以本土語融入食農校訂課程，進行蘿蔔系列義賣活動
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5-4 本土語體驗及闖關活動
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1.3與社區家庭共同推展本土語言
1.4辦理本土教育相關活動
1.5推動小組定期或不定期檢討調整本土教育實施成效及相關配套措施
1.6課程融入學習領域教學
1.7課間結合本土語教學措施
1.8將本土語及本土文化融入校園情境布置
1.9相關本土語為主題之創作、研究及發表等
1.10本土語文教師參加本土教學相關研習
1.11辦理勞、健保
1.12確保學生受教權益
1.13落實環保政策以減輕家長負擔
2.1落實本土語文課程「排課時段規定」及「確實依調查表開課」
2.2本土語文實際修習學生占有意願選習學生數比例
2.3針對無法依意願開課之學生，提供相關因應措施
3.1建立師資人力資料庫掌握師資結構
3.2師資狀況之掌握及其因應措施
3.3本土語文課程由通過本土語言認證之現職教師教授比例
3.4鼓勵教師參與本土語言認證之相關措施
3.5教師參家本土語文輔導團到校輔導及相關增能研習
4.1落實台灣母語日活動執行措施
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4-1-4 客語融入客家美食文化製做DIY活動(親子)
4-1-5 原住民族語歌謠、客語歌謠共學展演發表
4-1-6 客語融入食農校訂課程進行小農場自製蘿蔔產品公益義賣活動
4-2-1 參加社區九九重陽敬老活動，以母語進行展演
4-2-2 辦理校慶結合社區運動會，以母語進行展演及成果發表
4-2-3 學童至社區關懷據點(老人共餐)進行志工服務，以母語和社區長輩進行對話服務
4-2-4 辦理多場次認識客家飲食文化與製做學習活動
4.3建置推廣台灣母語日相關網站
4-4-1 每週四為母語日，公開播放母語童謠或廣播節目，並鼓勵校內宣導用母語進行
4-4-2 結合地方節慶及學校大型活動(開學、校慶、畢典等)進行母語成果共學、分享及展演活動
4-4-3 積極申請辦理母語相關宣導活動
5-1 客語融入12年校訂課程，並獲得優良教案徵選入選
5-2 以本土語融入食農校訂課程，進行蘿蔔系列義賣活動
5-3 資訊融入本土語課程，自製本土教育相關動畫、影片、廣播節目
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