1-1臺灣母語日實施計畫

雲林縣112學年度斗六市斗六國民小學鄉土語言教學暨臺灣母語日教學實施辦法

壹、依 據：

  (一)教育部國民及學前教育署「教育部國民及學前教育署補助直轄市縣(市)推動國民中小學

      本土教育要點」。

(二)教育部「高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點」。

(三)雲林縣112學年度本土教育整體推動方案高級中等以下學校及幼兒 園推動本土語文暨臺灣母語日活動績效輔導計畫。

貳、目 標：

一、增進本校教職員及學生皆會使用流利母語的能力。

二、培養本校教職員及學生會應用母語及俚語的能力。

三、充份瞭解鄉土語言文化的內涵。

參、實施對象：本校全體教職員工及學生。

肆、實施語言：以本學區多數使用之語言----閩南語為主。

伍、實施時間：訂定每週五為本校母語教學日。

陸、實施辦法：

ㄧ、組織本校臺灣母語日推動小組。

二、推動臺灣母語日，鼓勵全校教職員工觀摩本校鄉土語言支援教師之教學，以融入教學及日常生活。

三、課程規劃：每週安排閩南語課程一節，由專任閩南語教師教學，將母語教學融入鄉土教學中，並適時提供補充教材教學。詳如日課表。

四、母語日當天在校下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等，以母語應對為原則。並於教師教學、親師生溝通、同儕互動時，儘可能使用母語。

五、第一川堂佈置鄉土諺語內容、各班教室情境佈置亦配合鄉土教學，或擺設相關書籍等教材，圖書館設置母語圖書專櫃，供學童閱讀。

六、請本校鄉土語言支援教師或音樂老師教唱鄉土歌謠。

七、鼓勵班級至社區探勘、校外教學，拜訪耆老。

八、臺灣母語日（星期五）當日播放鄉土語言歌曲。

九、鼓勵教師參加閩南語課程研習。

十、圖書室配合辦理母語日活動，使用母語辦理借還書。

十一、配合節令辦理相關慶祝活動。

十二、校內評鑑(期末)：

１、針對本學期閩南語教學進行文藝競賽活動。

２、抽訪學生唸出或說出母語諺語。

３、安排齊唱本學期教過之鄉土歌謠。

柒、預期成效：

一、透過母語教學能正確利用母語來進行溝通。

二、透過母語教學能熟悉鄉土語言的特色。

三、透過「母語日」的實施，學生能認識鄉土文化的內涵。

捌、經費：推行母語日活動支出由學校相關經費核銷。

玖、本辦法呈校長核可後實施，修正時亦同。