Embedded Files
У Грицівському ВПУ №38 відбувся розширений круглий стіл, присвячений сучасним підходам до підготовки майбутніх трактористів. Подія зібрала здобувачів освіти та викладачів, які разом занурилися в обговорення ключових аспектів професійної підготовки.
У ході зустрічі учасники детально розглянули питання, що безпосередньо впливають на якість формування фахових компетентностей: особливості проведення технічного обслуговування, глибоке розуміння будови та принципів роботи двигуна, вимоги до оформлення й отримання посвідчення тракториста-машиніста, а також шляхи підвищення рівня практичної підготовки на сучасних зразках техніки.
Особливою цінністю заходу стала форма його проведення - конструктивний діалог між здобувачами освіти та викладачами. Такий формат дав змогу кожному учаснику висловити власні думки, поставити запитання, поділитися досвідом і почути фахові поради. Відкрите спілкування створило атмосферу взаєморозуміння та партнерства, що є важливою складовою сучасного освітнього процесу.
Подібні зустрічі допомагають майбутнім трактористам краще орієнтуватися у вимогах професії, усвідомлювати відповідальність роботи на сільськогосподарській техніці та впевнено рухатися до отримання своєї кваліфікації.
Працюємо заради якісної та сучасної підготовки кваліфікованих робітників!
Натхнення, підтримка, професійний ріст — три складові успіху молодого педагога. Саме під таким гаслом відбулося засідання Школи молодого викладача та майстра виробничого навчання у Грицівському ВПУ №38.
Методист закладу Катерина Дзьобань зорієнтувала учасників щодо основних особливостей ефективного уроку виробничого навчання, наголосивши на важливості:
чіткої структури уроку,
практичної спрямованості,
розвитку творчого мислення здобувачів освіти,
використання інноваційних методів та цифрових інструментів.
Молоді працівники під керівництвом своїх наставників поринули у практичну роботу: удосконалювали навички складання планів уроків виробничого навчання та професійної підготовки, обговорювали сучасні підходи до проведення занять, ділилися власними педагогічними знахідками.
Атмосфера зустрічі була надзвичайно тепла й творча. Молоді працівники не лише отримали нові знання, а й відчули підтримку колег, впевненість у власних силах та бажання вдосконалюватися щодня.
Бо сильна освіта починається з натхненого педагога та майстра виробничого навчання!
У нашому закладі відбулося чергове засідання Школи молодого педагога та майстра виробничого навчання, яке було присвячене актуальній темі: використанню штучного інтелекту в освітньому процесі.
Методист закладу Катерина Дзьобань ознайомила учасників із сучасним навчальним курсом «Від початківця до експерта в ШІ», що відкриває нові можливості для особистого й професійного розвитку педагогів. У ході виступу було наголошено на важливості цифрової грамотності та вмінні інтегрувати інструменти штучного інтелекту у загальноосвітню та професійну підотовки.
Старший майстер Олександр Кошетар акцентував увагу на перспективах використання ШІ при підготовці кваліфікованих робітників у ЗП(ПТ)О, зокрема на можливості моделювання виробничих ситуацій та автоматизації рутинних завдань майстрів виробничого навчання.
Особливо цінним став обмін досвідом між молодими педагогами, які поділилися прикладами застосування штучного інтелекту у своїй щоденній практиці: від генерації навчальних матеріалів до оцінювання результатів здобувачів освіти, створення креативних завдань.
Засідання стало не лише джерелом корисної інформації, а й мотивацією для подальшого впровадження інноваційних технологій у професійну освіту.
Професійне становлення новопризначених майстрів виробничого навчання — це фундамент якісної підготовки конкурентоспроможних кваліфікованих робітників.
У Грицівському ВПУ №38 відбулося засідання Школи молодого майстра у форматі жвавого обговорення та обміну досвідом.
Старший майстер Олександр Кошетар надав чіткі поради щодо ведення навчально-методичної документації — основи професійного зростання кожного майстра.
Методист Катерина Дзьобань розкрила тонкощі організації різних типів уроків виробничого навчання, вимог до їх проведення, озвучила алгоритм підготовки.
Викладач професійної підготовки Віктор Панчук розповів про власний досвід участі у міжнародних конференціях, надихнувши колег на підкорення нових освітніх горизонтів.
Досвідчені майстри-наставники ділилися своїми знаннями та корисними порадами з початківцями.
Створюймо спільно простір для розвитку та вдосконалення!!!
Положення про ШМП.pdf
У Грицівському ВПУ відбулося засідання Школи молодого майстра у форматі жвавого обговорення та обміну досвідом.
У Грицівському ВПУ відбулося засідання Школи молодого майстра у форматі жвавого обговорення та обміну досвідом.
Індивідуальне консультування молодих викладачів - один з важливих векторів роботи методиста, що допомагає вдосконалювати професійні навички, уникати типових помилок, формувати впевненість у собі, розвивати ефективні стратегії для досягнення професійних цілей та створює атмосферу підтримки і довіри в колективі.
Орієнтовна-схема-роботи-методиста-з-молодими-фахівцями.docПоради-педагогам.pptxАлгоритм роботи педагога.docАлгоритм розв'язання педагогічних ситуацій.docНа допомогу молодому майстру виробничого навчання
Page updated
Google Sites
Report abuse