Виховний простір школи

Різнобічний розвиток індивідуальності дитини на основі виявлення її задатків і здібностей, формування ціннісних орієнтацій, задоволення інтересів і потреб.

Збереження та зміцнення морального, фізичного та психічного здоров’я.

Формування у школярів бажання й уміння вчитись, виховання потреби та здатності навчатись упродовж усього життя, вироблення вмінь для практичного і творчого застосування здобутих знань.

Становлення ціннісного наукового світогляду, загальнонаукової, загальнокультурної, технологічної, комунікативної та соціальної компетентностей.

Забезпечення умов для їх життєвого та професійного самовизначення, формування готовності до свідомого вибору й оволодіння майбутньою професією.

Виховання особистості моральної, відповідальної, культурної. З розвиненим естетичним та етичним ставлення до навколишнього світу й до себе.

Виховання учня як громадянина України, національносвідомої, вільної, демократичної особистості.

Ефективне використання національних традицій, історії та культури, звичаїв етносу рідного краю, новітніх досягнень психолого – педагогічної науки і практики.