No podemos adentrarnos en el estudio de la zoología sin comprender cuál fue nuestro punto de partida. Esta apasionante historia, a menudo olvidada, muestra el interesante protagonismo que tuvieron algunos zoólogos desde nuestra Universidad. La pueden leer en los siguientes artículos.

• Historia de la Zoología en la Universidad de Córdoba: los primeros años (1872-1916)

• Una historia del Periódico Zoológico y la primera Sociedad Zoológica Argentina (1874-1881)

• Darwinistas y antidarwinistas en los comienzos de la Academia de Ciencias

La actual Cátedra de Diversidad Biológica II fue denominada en el Plan 1990 "Diversidad Animal I", y anteriormente a esta fecha, "Zoología I" (Invertebrados). Como tal, nace de una reorganización de los contenidos de Zoología, conformando (por así decirlo) un "grupo monofilético" con las actuales Diversidad Biológica IV y Anatomía Comparada; todas surgidas de aquella cátedra de Zoología original y en estrecha asociación con el Museo Zoológico. En su estructura moderna, nuestra Cátedra contó desde 1966 con un destacado aracnólogo como Profesor Titular, Jorge Washington Abalos, cuya semblanza está incluida en el capítulo que se adjunta al final. A comienzos de los años 70, Abalos mudó la sede de esta unidad académica de los antiguos locales anexos al Museo de Zoología al recientemente fundado Centro de Zoología Aplicada (en el ex Jardín Zoológico), donde funcionó hasta inicios de los 90, para finalmente regresar a la sede centro, en el local que ocupa hasta hoy. Después de Abalos (fallecido en 1979) estuvieron a cargo, sucesivamente, la Dra. Nilda de Argüello, la Dra. Catalina de Mischis, el Dr. Alfredo Peretti y el Dr. Luis Acosta. Si bien Abalos era aracnólogo, no logró formar discípulos que continuaran su obra de manera directa. De todos modos, la tradición fue continuada a partir de la primera tesis en la especialidad defendida en la Cátedra (Luis Acosta, 1989), abriendo el camino para otras tesis doctorales y la consolidación de la Aracnología como eje principal (aunque no el único) de nuestras líneas de investigación.

FOTOS DE LA IZQUIERDA: Docentes e investigadores de la Cátedra (circa 1997).

• Capítulo: Ciencias Biológicas. En: La Academia Nacional de Ciencias: 150 años acompañando la ciencia argentina.

En nuestra asignatura nos adentraremos en el fascinante mundo de los invertebrados. Siguiendo un eje sistemático/filogenético, estudiaremos la morfología, fisiología, hábitos de vida, comportamientos y particularidades de un importante número de Phyla. Debido a la gran diversidad de especies que comprenden a los "invertebrados", sería imposible estudiarlas en todos sus niveles taxonómicos, por lo tanto, nos centraremos en el estudio de organismos modelo como representantes de cada Phylum. Por otro lado, haremos hincapié en conocer la fauna de Argentina y principalmente de Córdoba mediante viajes de campo y proyectos de ciencia ciudadana que le permita a los estudiantes ser partícipes de la construcción del conocimiento.