Результати виконаної роботи

Урок 5(21.09). Тема: Значення природничо-наукових знань для людини. Видатні вчені-натуралісти.

• Виконайте наступні завдання:

1. Перегляньте відео

2. Зробити конспект у зошит про те, що ви дізналися з попереднього відео.

3. Виконайте підсумковий тест з теми "Вступ" ТЕСТ

Урок 6(21.09) Тема: Навчальний проект "Жива й нежива природа навколо нас"

• Виконайте наступні завдання:

1. Підготуйте проект на дану тему (використайтовуйте для цього фото, малюнки та повідомлення).

2. Пограйте у навчальну гру за посиланнями: ГРА 1 ГРА 2 ГРА 3

Урок 9(05.10) Тема: "Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин і газів".

• Виконайте наступні завдання:

1. Прочитайте параграф 5. На с. 24 підручника письмово виконати сторінку природодослідника. Результати надіслати на електронну пошту.

2. Перегляньте відео (ВІДЕО).

3. Виконайте інтерактивну вправу-тренажер (ПОСИЛАННЯ).

Урок 11(12.10) Тема: Практичне заняття №3 "Дослідження залежності швидкості випаровування рідини від температури та площі поверхні".

• Виконайте наступні завдання:

1. Переглянь відео

2. На сторінці 28 підручника виконай письмово у зошит практичне заняття(описати в зошит, зробити висновки).

Урок 12(12.10) Тема: Атоми. Хімічні елементи.

• Виконай наступні завдання:

1. Опрацюй параграф 6.

2. Переглянь ВІДЕО.

3. Переглянь ВІДЕО.

4. Пограй в інтерактивну вправу-тренажер

5. Виконай тест.

Урок 13(19.10) Тема: Узагальнення знань з теми " Тіла, речовини, явища навколо нас " Частина 1.

• Виконай ТЕСТ

Урок 14(19.10) Тема: Різноманітність речовин. Неорганічні та органічні речовини у найближчому оточенні людини.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 7. На с.32 підручника виконай завдання 5(письмово у зошит).

2. Переглянь відео1 відео 2

3. Дай відповіді на запитання (письмово у зошит), які задані в кінці відео.

4. Пограй у інтерактивну гру-тренажер

Урок 15(02.11) Тема: Чисті речовини і суміші.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 8.

2. Переглянь відео

3. Виконай тест

Урок 16(02.11) Тема: Способи розділення сумішей. Практичне заняття №4."Розділення сумішей"

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 9.

2. Переглянь відео

3. Виконай практичну роботу, хід роботи якої є у відео. (Запиши в зошит: Тему, мету роботи та свої результати роботи.)

4. Виконай тест

5. Пограй у інтерактивну вправу

Урок 17(09.11) Тема: Явища природи.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 10.

2. Переглянь відео

3. Виконай письмово в зошит завдання,яке подано у відео.

Урок 18(09.11) Тема: Фізичні явища,їх різноманітність.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 11.

2. Переглянь відео

3. Виконай тест

4. Пограй в інтерактивну вправу - тренажер

Урок 19(16.11) Тема: Магнітні та електричні, світлові та звукові явища.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграфи підручника11,12,13

2. Переглянь відео1, відео2

3. Виконай письмово в зошит завдання,які подано у відео, записавши дату та тему уроку.

4. Виконай тест1 та тест2

Урок 20(16.11) Тема: Хімічні явища, їх ознаки. Гниття. Горіння. Повторюваність явищ.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф підручника 14.

2. Переглянь відео

3. Виконай тест1, тест2

4. Пограй в інтерактивну гру

5. Підготуйся до контрольної роботи.!!!!

Урок 21(23.11) Тема: Узагальнення знань з теми "Тіла, речовини, явища навколо нас" Контрольна робота.

• Виконай наступні завдання:

1. Виконай контрольний тест

Урок 22(23.11) Тема: Небо і небесна сфера. Небесні світила. Видимі рухи світил.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф підручника 15

2. Переглянь відео

3. Виконай тест

4. Розгадай кросворд (Розгаданий кросворд у вигляді фото скинь на мою електронну адресу)

Урок 23(30.11) Тема: Зоря - самосвітне небесне тіло. Відмінності між зорями. Зоряні системи - галактики.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф підручника 16.

2. Переглянь відео

3. Виконай тест

Урок 24(30.11) Тема: Міжзоряний простір. Поняття сузір'я. Практичне заняття №5.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф підручника 17

2. Переглянь відео

3. Виконай тест

4. Виконай письмово у робочий зошит практичне заняття на сторінці 66 підручника (запиши тему, мету заняття, а далі замалюй у зошит сузір'я Великої та Малої Ведмедиці (сторінка 63) та сузір'я Оріона (сторінка 62), які зображені у підручнику). Результат роботи у вигляді фото скинь на мою електронну адресу.

Урок 25(07.12)

Тема: Сонце.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 18 підручника

2. Переглянь відео

3. Пограй в інтерактивну гру - тренажер

4. Виконай тест

Урок 26(07.12)

Тема: Планети. Відмінності між планетами.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 18 підручника

2. Переглянь відео

3. Пограй в інтерактивну гру - тренажер

4. Розгадай інтерактивний кросворд (Розгаданий кросворд у вигляді фото скинь на мою електронну адресу)

5. Виконай тест

Урок 27(14.12)

Тема: Небесні тіла.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 19 підручника

2. Переглянь відео

3. Виконай тест.

4. Пограй в інтерактивну гру - тренажер

Урок 28(14.12)

Тема: Сонячна система.

• Виконай наступні завдання:

1. Пограй в інтерактивну гру - тренажер

2. Переглянь відео

3. Виконай тест.

Урок 29(21.12)

Тема: Всесвіт і його складові. Людина і Всесвіт. Значення зоряного неба в історії людства.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 20 підручника (на сторінці 75 підручника виконай письмово у зошит завдання 4). Результат роботи у вигляді фото скинь на мою електронну адресу.

2. Переглянь відео

3. Виконай тест

4. Розгадай інтерактивний кросворд. (ВСЕСВІТ) (Розгаданий кросворд у вигляді фото скинь на мою електронну адресу)

Урок 30(21.12)

Тема: Астрономія - наука, що вивчає Всесвіт. Методи та засоби астрономічних досліджень. Значення зоряного неба в історії людства.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграфи 21,22 підручника.

2. Переглянь відео

3. Виконай тест

4. Переглянь відео

5. На основі матеріалів відео, виконай навчальний проєкт на тему «Наш дім – Сонячна система». Результат роботи у вигляді фото надішли на мою електронну адресу або на мою віртуальну дошку PADLET .

Урок (18.01)

Тема: Форма і розміри Землі.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 23 підручника.

2. Переглянь відео

3. Знайдіть цікаву інформацію про те, як люди в давнину уявляли й зображали Землю. (Дану інформацію запишіть у робочий зошит). Результат роботи у вигляді фото надішли на мою електронну адресу або на мою віртуальну дошку PADLET.

4. Виконай тест

Урок (18.01)

Тема: Внутрішня будова Землі.

• Виконай наступні завдання:

1. Повтори параграф 23 підручника.

2. Переглянь відео

• (Виконай усі письмові та практичні роботи, які подано у цьому відео).

• Письмові роботи виконати у робочий зошит.

• Результат роботи у вигляді фото надішли на мою електронну адресу або на мою віртуальну дошку PADLET.

3. Виконай тест

Урок (12.04)

Тема: Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників неживої природи.

• Виконай наступні завдання:

1.Прочитай параграф 38 підручника.

2. Виконай письмово у робочий зошит завдання 6 на сторінці 141 підручника.

3. Виконай тест (тест виконувати ОДИН раз)

4. Переглянь відео та законспектуй в робочий зошит Всі схеми, подані у відео.

5. Результат роботи у вигляді фото надішли на мою електронну адресу до 14.04.

Урок (12.04)

Тема: Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 39 підручника.

2. Виконай письмово у робочий зошит завдання рубрики "Попрацюйте у групах" на сторінці 146 підручника.

3. Виконай тест (тест виконувати ОДИН раз)

4. Результат роботи у вигляді фото надішли на мою електронну адресу до 14.04.

Урок (19.04)

Тема: Узагальнення знань з теми "Планета Земля як середовище життя організмів"

• Виконай наступні завдання:

1. Повтори попередні параграфи цієї теми 33-39.

2. Виконай тест

Урок (19.04)

Тема: Наземно - повітряне середовище.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 40 підручника.

2. Виконай письмово у робочий зошит завдання 5 на сторінці 151підручника.

3. Виконай тест

4. Результат роботи у вигляді фото надішли на мою електронну адресу до 21.04.