2022-2023 навчальний рік

Урок (17.05.2023) 

Тема:  Представлення навчальних проєктів

• Виконай наступні завдання:

• Письмово у робочий зошит  підготуй проєкт на одну із тем:

1. "Неорганічні речовини - представники основних класів у будівництві та побуті."

2. "Хімічний склад і використання мінералів".

3. "Вплив хімічних сполук на довкілля та здоровя людини."

• Виконай тест

Урок (12.05.2023) 

Тема: Контрольна робота 2.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори вивчене

• Виконай контрольну роботу

Урок (10.05.2023) 

Тема: Розв’язування розрахункових задач за хімічними рівняннями. 

• Виконай наступні завдання:

• Повтори вивчене

• Виконай письмово №8,9 ст.217 підручника

• Виконай тест 

Урок (05.05.2023) 

Тема: Практична робота 3. "Розв’язування експериментальних задач."

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 41 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит практичну роботу за відео

• Виконай тест 

Урок (03.05.2023) 

Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук. Лабораторні дослід 7.Розв’язування експериментальної задачі на прикладі реакції обміну.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 40-41 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит  завдання

Здійснити перетворення:

Ba -  BaO -  Ba(OH)2  - Ba3(PO4)2 

P -  P2O5 - H3PO4 - Ba3(PO4)2 

• Виконай тест 

Урок (28.04.2023) 

Тема: Узагальнення та систематизація знань з теми “Основні класи неорганічних сполук.Кислоти. Солі».Тематичне оцінювання.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори вивчене.

• Виконай узагальнюючий тест

Урок (26.04.2023) 

Тема: Розв’язування розрахункових задач за хімічними рівняннями

• Виконай наступні завдання:

• Повторити параграф 38 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит № 8ст. 212 підручника

• Виконай тест 

Урок (21.04.2023) 

Тема: Розв’язування розрахункових задач за хімічними рівняннями

• Виконай наступні завдання:

• Повторити формули і назви кислот.

• Виконай письмово у робочий зошит № 9ст. 212 підручника

• Виконай тест 

Урок (19.04.2023) 

Тема: Поширення у природі та використання кислот, солей. Вплив на довкілля і здоровя людини.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 35-36 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит № 7-8( другі стопчики)ст. 202 підручника.

• Виконай тест 

Урок (14.04.2023) 

Тема: Практична робота 2."Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук."

• Виконай наступні завдання:

• Виконай практичну роботу за відео у робочий зошит

• Підготувати повідомлення про поширення у природі та використання кислот, солей. Вплив на довкілля і здоров”я людини.

• Виконай тест 

Урок (12.04.2023) 

Тема: Хімічні властивості середніх солей.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 36 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит № 7-8(перші стопчики)ст. 202 підручника.

• Виконай тест 

Урок (07.04.2023) 

Тема: Солі(середні), їх склад,назви,фізичні властивості.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 35 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит № 11,12,ст. 192 підручника.

• Виконай тест 

Урок (05.04.2023) 

Тема: Розв'язання розрахункових задач за хімічними рівняннями.(самостійна робота)

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграф 29 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит №1,3 ( а),ст. 196 підручника.

• Виконай тест 

Урок (24.03.2023) 

Тема: Хімічні властивості кислот. Взаємодія з основами, солями.

Реакції заміщення й обміну. Лабораторний дослід 3. Взаємодія хлоридної кислоти з металами. 

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 34 підручника.

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 7 на сторінці 191 підручника

• Виконай тест

Урок (22.03.2023) 

Тема: Хімічні властивості кислот: дія на індикатори,взаємодія з металами, основними оксидами. Ряд активності металів. Заходи безпеки під час роботи з кислотами. 

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 33 підручника.

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 5-6 на сторінці 181 підручника

• Виконай тест

Урок (17.03.2023) 

Тема: Кислоти: Склад і назви, класифікація, фізичні властивості. Поширення у природі.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 32 підручника, вивчи формули кислот.

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 1-3 на сторінці 175 підручника

• Виконай тест

Урок (15.03.2023) 

Тема: Узагальнення знань з теми:"Основні класи неорганічних сполук. Оксиди.Основи.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграфи 26- 31 підручника,

• Виконай узагальнюючий тест 

Урок (10.03.2023) 

Тема: Розв'язання розрахункових задач за хімічними рівняннями.(самостійна робота)

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграф 29 підручника,

• Виконай тест 

Урок (08.03.2023) 

Тема: Розв'язання розрахункових задач за хімічними рівняннями.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграф 29 підручника,

• Виконай тест, записати розв'язки задач у робочий зошит.

Урок (03.03.2023) 

Тема: Поширеність у природі та використання оксидів та основ. Вплив на довкілля і здоров’я людини.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 27-30 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 7 на сторінці 164 підручника

• Виконай тест

Урок (01.03.2023) 

Тема: Хімічні властивості амфотерних гідроксидів: взаємодія з кислотами, лугами. 

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 37 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 6 на сторінці 206 підручника

• Виконай тест

Урок (24.02.2023) 

Тема: Хімічні властивості нерозчинних основ: взаємодія з кислотами, розкладання внаслідок нагрівання. 

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 31 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 15-16 на сторінці 171 підручника

• Виконай тест

Урок (22.02.2023) 

Тема: Хімічні властивості лугів: дія на індикатори, взаємодія з кислотами, кислотними оксидами, солями. Реакція нейтралізації.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 31  підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 5, 6 на сторінці 171 підручника

• Виконай тест

Урок (17.02.2023) 

Тема: Основи, їх склад і номенклатура.Фізичні властивості основ.Заходи безпеки під час роботи з лугами. 

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 30  підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 5 на сторінці 163 підручника

• Виконай тест

Урок (15.02.2023) 

Тема: Розрахунки за рівняннями хімічних реакцій. 

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 29  підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 7-8 на сторінці 160 підручника.

• Виконай тест (розв'язки задач записати в зошит)

Урок (10.02.2023) 

Тема: Хімічні властивості основних, кислотних та амфотерних оксидів. 

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 28  підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 10,11 на сторінці 154 підручника та завдання 1-5 ст 154 (усно).

• Виконай тест

Урок (08.02.2023) 

Тема: Оксиди, їх склад і назви.Фізичні властивості. 

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 27  підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 3,7 на сторінці 148-149 підручника

• Виконай тест

Урок (03.02.2023) 

Тема: Класифікація неорганічних сполук, їх склад і номенклатура. 

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 26  підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 1,3 на сторінці 144 підручника

• Виконай тест

Урок (01.02.2023) 

Тема:  Узагальнення та систематизація знань з теми " Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами".

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграф 22-25 підручника,

• Виконай узагальнюючий тест

• Розв'язати задачі:

• 1.Визначте число молекул, кількість речовини та об’єм (н. у.) 4,6 нітроген(IV) оксиду.

• 2.Визначте число молекул, масу та об’єм (н. у.) 3,5 моль нітроген(І) оксиду.

Урок (27.01.2023) 

Тема: Розв'язання розрахункових задач за хімічними формулами. 

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграф 22-25 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 8 на сторінці 134 підручника

• Виконай тест

Урок (25.01.2023) 

Тема: Відносна густина газів.Розрахункові задачі. Обчислення з використанням відносної густини газів.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграф 25 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 4,5 на сторінці 134 підручника

• Виконай тест

Урок (20.01.2023) 

Тема: Розрахункові задачі. Обчислення об'єму певної маси або кількості речовини відомого газу за нормальних умов.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграф 24 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 5, 11 на сторінці 130 підручника

• Виконай тест

Урок (18.01.2023) 

Тема: Закон Авогадро. Молярний об'єм газів.

• Виконай наступні завдання:

Опрацюй параграф 24 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 3-4 на сторінці 130 підручника та завдання 1-2 (усно).

• Виконай тест

ІІ семестр 2022- 2023 н.р.

Урок (30.12.2022) 

Тема: Розрахункові задачі. Обчислення молярної маси речовини.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграф 23 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 9-10 на сторінці 124 підручника

• Виконай тест

Урок (28.12.2022) 

Тема: Обчислення молярної маси речовини.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграф 23 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 7-8 на сторінці 124 підручника

• Виконай тест

Урок (23.12.2022) 

Тема: Молярна маса.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 23 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 2,4 на сторінці 124 підручника

• Виконай тест

Урок (21.12.2022) 

Тема: Розв'язування задач. Обчислення числа частинок (атомів, молекул, йонів) у певній кількості речовини, масі, об'ємі.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 22 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 1-3 на сторінці 120 підручника

• Виконай тест

Урок (16.12.2022) 

Тема: Кількість речовини. Моль - одиниця кількості речовини. Число Авогадро.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 22 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 5 на сторінці 120 підручника

• Виконай тест

Урок (14.12.2022) 

Тема: Контрольна робота.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграфи 17-21 підручника.

• Виконай контрольний тест

Урок (09.12.2022) 

Тема:  Узагальнення вивченого матеріалу.Підготовка до контрольної роботи.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграфи 17-21 підручника,

• Виконай узагальнюючий тест

Урок (07.12.2022) 

Тема:  Самостійна робота з теми "Хімічний зв'язок і будова речовини.".

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграфи 17-21 підручника,

• Склади кросворд з теми "Хімічний зв'язок і будова речовини"

• Виконай узагальнюючий тест

Урок (02.12.2022) 

Тема:  Закріплення знань про типи хімічного зв'язку та типи кристалічних граток.

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграфи 17-21 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання (охарактеризуй Fe за планом наведеним у таблиці 5 ст 78)

• Виконай  тест

Урок (30.11.2022) 

Тема: Практична робота №1. "Дослідження фізичних властивостей речовин з різними типами кристалічних граток.

• Виконай наступні завдання:

• Переглянь відео практичну роботу та виконай письмово у робочий зошит практичну роботу, або ж за підручником ст 112-113.

• Виконай тест

Урок (25.11.2022) 

Тема: Кристалічні гратки. Атомні, молекулярні та йонні кристали.Залежністьфізичних властивостей речовин від типів кристалічних граток.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 21 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 3 сторінка 112 підручника

• Виконай тест

Урок (23.11.2022) 

Тема: Йони. Йонний зв'язок, його утворення.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 20 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 3-4 сторінка 103 підручника

• Виконай тест

Урок (18.11.2022) 

Тема: Ковалентний полярний зв'язок. Електронні формули.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 19 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 1-2 сторінка 99 підручника

• Виконай тест

Урок (16.11.2022) 

Тема: Ковалентний зв'язок, його утворення.Ковалентний неполярний зв'язок. Електронні формули молекул речовин.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 18 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 5,6 сторінка 95 підручника

• Виконай тест

Урок (11.11.2022) 

Тема: Природа хімічного зв'язку. Електронегативність атомів елементів.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 17 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 3 сторінка 89 підручника

• Виконай тест

Урок (09.11.2022) 

Тема: Узагальнення знань з теми "Будова атома.Періодичний закон і періодична система хімічних елементів"(Тематичний контроль №2)

• Виконай наступні завдання:

• Повторити вивчене.

• Виконай контрольну роботу

Урок (04.11.2022) 

Тема: Узагальнення знань з теми "Періодичний закон і періодична система хімічних елементів"(Самостійна робота)

• Виконай наступні завдання:

• Повторити параграф 4-16 підручника

• Підготуватись до тематичного контролю №2

• Виконати тестову самостійну роботу

Урок (02.11.2022) 

Тема: Значення періодичного закону. Захист проєктів.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 16 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 7,9 сторінка 84 підручника

• Виконай тест

Урок (21.10.2022) 

Тема: Характеристика хімічних елементів малих періодів за їхнім місцем у періодичній системі та будовою атома.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 15 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 4 сторінка 79 підручника (За зразком таблиці 5, сторінка 78)

• Пограй у інтерактивну гру.

• Виконай тест

Урок (19.10.2022) 

Тема: Періодична система хімічних елементів, її структура.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 12-13 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання після параграфа №6 ст. 64.; та №1-4 (усно)

• Виконай тест

Урок (14.10.2022) 

Тема: Періодичний закон Д.І. Мендєлєєва (сучасне формулювання)

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 11 підручника,

• Вивчити напамять Періодичний закон ст 58 підручника.

• Виконати тест

Урок (12.10.2022) 

Тема: Поняття про радіус атома.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 14 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання після параграфа №1-3,6 ст. 77.

• Виконай тест

Урок (07.10.2022) 

Тема: Стан електронів у атомі.Електронні орбіталі.Енергетичні підрівні.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 9- 10 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит завдання після параграфа №1-2, ст. 54.

• Виконай тест

Урок (05.10.2022) 

Тема: Будова електронних оболонок атомів елементів №1-20. Енергетичні рівні.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 8-9 підручника,

• Виконай завдання після параграфа 1-4 (усно), ст. 41; Скласти (письмово у робочий зошит) електронну і графічно - електронну формулу атома Сульфуру та Магнію.

• Виконай тест

Урок (30.09.2022) 

Тема: Узагальнення знань з теми "Будова атома. Періодичний закон і періодична система хімічних елементів"

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграфи 1-6 підручника,

•  Виконай узагальнюючий тест

Урок (28.09.2022) 

Тема: Практичне заняття. Розв'язання задач і вправ.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграфи 5-6 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит вправу: 

Магній, Сульфур, Цинк

Символ _______________                                                  

Кількість електронів_____________

порядковий №_______________

Ar =___________

Урок (21.09.-23.09.2022) 

Тема: Поняття про лужні метали,галогени та інертні гази. 

Будова атома. Склад атомних ядер (протони і нейтрони).

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграфи 5-6 підручника,або ж переглянь відео

• Переглянь відео1, відео2

• Виконай тест1, тест2

• Виконай письмово у робочий зошит завдання №1-2 ст31 та завдання №5 ст 31 (за бажанням)

• Результат виконаної роботи надсилай на мою електронну адресу (розміщена на початку сторінки)

Урок (14.09.-16.09.2022) 

Тема: Масова частка елемента в складній речовині. 

Короткі історичні відомості про спроби класифікації хімічних елементів.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграфи 3-4 підручника,або ж переглянь відео

• Переглянь відео1, відео2

• Виконай тест1, тест 2

• Виконай письмово у робочий зошит завдання 2 на ст 14

• Результат виконаної роботи надсилай на мою електронну адресу (розміщена на початку сторінки)

Урок (09.09.2022) 

Тема: Відносна молекулярна маса, її обчислення за хімічною формулою.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграфи 3 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит вправу № 1 на ст 14 підручника

• Виконай тест

Урок (02.09-07.09.2022) 

Тема: Інструктаж з БЖД. Найважливіші хімічні поняття. 

Прості й складні речовини (кисень, вода). Реакції розкладу, сполучення.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграфи 1,2 підручника,

• Виконай письмово у робочий зошит вправу №2,7 на ст.9 підручника

• Виконай тест

Урок (16.03.2022) 

Тема: Хімічні властивості лугів:дія на індикатори,взаємодія з  кислотами, кислотними оксидами, солями.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 31 підручника, випиши в робочий зошит хімічні властивості лугів з параграфу із рівняннями реакцій 

• Переглянь відео

• Виконай тест

Урок (18.03.2022) 

Тема: Хімічні властивості нерозчинних основ.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 31 підручника

• Виконай тест

Урок (23.03.2022) 

Тема: Хімічні властивості амфотерних гідроксидів.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 37 підручника

• Виконай письмово у робочий зошит №2,3 на сторінці 206

• Виконай тест

Урок (25.03.2022) 

Тема: Узагальнюючий урок з теми "Оксиди, Кислоти, Основи.".

• Виконай наступні завдання:

• Виконай тест

Урок (30.03.2022) 

Тема: Контроль знань з теми "Оксиди, Кислоти, Основи.".

• Виконай наступні завдання:

Виконай контрольний тест

Урок (01.04.2022) 

Тема: Солі. Фізичні властивості середніх солей. Поширеність у природі.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 35 підручника

• Виконай письмово у робочий зошит вправи №1, 3, 4 на ст 196

• Переглянь відео

• Виконай тест

Урок (06.04.2022) 

Тема: Хімічні властивості середніх солей.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 36 підручника

• Виконай письмово у робочий зошит вправи № 3, 8 на ст 202

• Виконай тест

Урок (13.04.2022) 

Тема: Генетичні звязки між класами неорганічних сполук.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 40 підручника

• Виконай письмово у робочий зошит вправи № 2 на ст 221

• Виконай тест

Урок (15.04.2022) 

Тема:  Практична робота 2 "Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук"

• Виконай наступні завдання:

• Письмово у робочий зошит виконай практичну роботу на сторінці 217 підручника.

• До кожного досліду написати рівняння реакції та урівняти його. В кінці роботи сформулювати висновок.

• Розв'язати завдання 7 на ст 217 (як додаток до практичної роботи)

• Виконати тест

Урок (20.04.2022) 

Тема:  Практична робота 3 "Розв'язання експериментальних задач"

• Виконай наступні завдання:

• Письмово у робочий зошит виконай практичну роботу на сторінці 229 підручника.

• Розв'язати завдання 10 (а, б, в) на ст 222 (як додаток до практичної роботи)

• Виконати тест

Урок (27.04.2022) 

Тема: Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини.

• Виконай наступні завдання у робочий зошит:

1. Задача 1. Обчисліть масу кальцій оксиду, що вступив у реакцію з водою масою 55г .

2. Задача 2. У реакцію з сульфур(VI)оксидом вступила вода масою 12,4г Обчисліть,  який об’єм  сульфур(VI) оксиду (н.у) прореагував. 

3. Задача 3. Обчислити кількість речовини  азоту, що вступив у реакцію, та кількість речовини амоніаку, що утворився внаслідок реакції, якщо прореагував водень кількістю речовини 12 моль.

4. Задача 4. Внаслідок взаємодії ферум (ІІ) оксиду з хлоридною кислотою утворився ферум (ІІ) хлорид масою 12,7 г. Обчисліть масу ферум (ІІ) оксиду, що вступив в реакцію.

5. Задача 5. Через розчин, що містив натрій гідроксид масою 4 г, пропустили карбон(IV) оксид до утворення натрій карбонату. Обчисліть об’єм  карбон(IV) оксиду та масу утвореного продукту.

6. Виконай тест

Урок (29.04.2022) 

Тема:  Представлення навчальних проєктів

• Виконай наступні завдання:

• Письмово у робочий зошит  підготуй проєк на одну із тем

• 1. "Неорганічні речовини - представники основних класів у будівництві та побуті."

• 2. "Хімічний склад і використання мінералів".

• 3. "Вплив хімічних сполук на довкілля та здоровя людини."

• Виконай тест

Урок (04.05.2022) 

Тема:  Контрольна робота №2

• Виконай наступні завдання:

• Виконай контрольний тест

Урок (06.05.2022) 

Тема:  Систематизація, аналіз та коригування знань учнів.

• Виконай наступні завдання:

Коригування знань учнів «ОСНОВНІ КЛАСИ НЕОРГАНІЧНИХ СПОЛУК»

Початковий рівень (за кожне завдання 0,5 бала)

1.Укажіть групу речовин, яка містить лише оксиди.

А) FeO, FeS, SO2;   Б)NaOH, Cu(OH)2, LiOH;        В)Na2O, CO2, Fe2O3;     Г)H2S, Na2S, Na2O.

2. Укажіть групу речовин, яка містить лише кислоти.

А) Р2О5, РН3, Н3РО4;    Б) НСl, H2CO3, H3PO4;    В) SO2, H2SO3, Li2SO3;   Г)MgCl2, Na2SO3, K3PO4.

3. Укажіть групу речовин, яка містить лише основи.

А) Fe(OH)2, FeO, FeS;     Б) HCl, CuCl2, CuO;    В)MgCO3, MgCl2, K2S; Г) NaOH, Ca(OH)2, KOH.

4. Укажіть групу речовин, яка містить лише солі.

А)FeCl2, Na2SiO3, Ba3(PO4)2;     Б) FeO, KCl, O2;    В)HCl, H2SiO3, H2S; Г) Na2CO3, Na2S, H2SO4.

5. Укажіть групу речовин, яка містить лише основні оксиди.

А) Na2O, CO2, FeO ;         Б) Li2O, CaO, AL2S3;         В) SO3, SO2, CO2;        Г) K2O, BaO, CuO.

6. Укажіть групу речовин, яка містить лише амфотерні сполуки.

А) BaO, CuO, ZnO;  Б) ZnO, Al(OH)3, Be(OH)2;   В) Pb(OH)2, H3PO4, P2O5;  Г) NaOH, Na2O, CO.

Середній  рівень (за кожне завдання 1 бал)

7.Установіть відповідність між формулами речовин та їх назвами.

А) К2SiO3;          Б) К3РО4;         В) KCl;           Г) K2S.

1)калій хлорид;   2)калій силікат;  3)калій сульфіт;  4)калій ортофосфат;  5)калій сульфід.

8. Установіть відповідність між формулами кислот і формулами оксидів.

А) H2SO4 ; Б) H2SO3 ; В) Н2SiO3; Г) Н2СO3.

1) CO2;    2) CO;  3) SO2;   4) SO3;  5)  SіO2.

9.   Установіть відповідність між реагентами і продуктами реакцій.

А)  FeO + SO3 →;  Б) Fe(OH)2 + H2SO4 →; В) FeSO4  + NaOH →; Г) FeSO4  + ВаCl2 →.

1) FeSO4, Н2О; 2) Na2SO4, Fe(OH)2; 3) FeCl3, ВаSO4; 4) FeSO4; 5) FeCl2, ВаSO4. 

Достатній рівень (за кожне завдання 1,5 бала)

10. Напишіть рівняння реакцій за допомогою яких можна здійснити перетворення.

Mg  → MgO → Mg(NO3)2 → Mg(OH)2 → MgCl2.

11. Який об’єм водню виділиться при взаємодії кальцію масою 16 г з сульфатною кислотою?

Високий рівень (3бали)

12. Які з перелічених речовин можуть взаємодіяти між собою: сульфатна кислота, цинк, барій гідроксид, кальцій оксид, купрум(ІІ) хлорид? Напишіть рівняння відповідних реакцій.

Урок (11.05.2022) 

Тема: Повторення. Генетичні звязки між класами неорганічних сполук.

• Виконай наступні завдання у робочий зошит:

1. Із наведеного переліку формул речовин випиши окремо формули оксидів, кислот, основ, солей і зазнач їх назви: НСІ, H2SiO3, К2O, NaOH, Ва(ОН)2, К2СO3, HNO3, Fe(OH)3, H2S, SO2, H2SO4, Al2O3, Mg3(PO4)2, FeSO4.

2. З якими речовинами, формули яких наведено, може взаємодіяти кальцій оксид: НСІ, NaOH, Н2O, СO2, H2SO4, MgO? Напиши рівняння можливих реакцій.

3. З якими речовинами, формули яких НСІ, Са(ОН)2, FeO, СO2, H2SO4, може реагувати натрій гідроксид? Напиши рівняння можливих реакцій.

4. Здійснити перетворення:

Ba -  BaO -  Ba(OH)2  - Ba3(PO4)2 

P -  P2O5 - H3PO4 - Ba3(PO4)2 

5. Виконай тест

Урок (13.05.2022) 

Тема: Повторення. Генетичні звязки між класами неорганічних сполук.

• Виконай наступні завдання у робочий зошит:

1. Хімічний диктант. (Записати  формули    речовин).

 Кальцій карбонат. Кальцій нітрат.   Ферум (III) сульфат. Фосфор (ІІІ) оксид.    Натрій  карбонат.    Гідроген оксид.   Калій силікат.        

Барій ортофосфат.    Натрій хлорид.    Карбон (ІV) оксид.    Хлоридна кислота.    Калій гідроксид.

2. Виділити окремо  формули   солей, кислот, оксидів, основ (у чотири колонки). 

3. Напишіть рівняння реакцій, щоб здійснити перетворення.

а) P→P2O5→H3PO4→Na3PO4

б)Zn→ZnO→ZnCl2→Zn(OH)2→ZnSO4

а) Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3

б) Al→ Al2O3→ Al2(SO4)3→ Al(OH)3→ AlCl3

4. .Обчисліть кількість речовини магній сульфату, яку можна одержати з магнію масою 12 г, за схемою:  Mg→MgO→MgSO4      (Відповідь: 0,5 моль)

5. Виконай тест

Урок (18.05.2022) 

Тема: Повторення. Генетичні звязки між класами неорганічних сполук.

• Виконай наступні завдання у робочий зошит:

• 1.  Установіть відповідність між реагентами і продуктами реакцій.

• А)  FeO + SO3 →;  Б) Fe(OH)2 + H2SO4 →; В) FeSO4  + NaOH →; Г) FeSO4  + ВаCl2 →.

• 1) FeSO4, Н2О; 2) Na2SO4, Fe(OH)2; 3) FeCl3, ВаSO4; 4) FeSO4; 5) FeCl2, ВаSO4.

• 2. Напишіть рівняння реакцій за допомогою яких можна здійснити перетворення.

• Mg  → MgO → Mg(NO3)2 → Mg(OH)2 → MgCl2.

• 3. Який об’єм водню виділиться при взаємодії кальцію масою 16 г з сульфатною кислотою?

• 4.  Які з перелічених речовин можуть взаємодіяти між собою: сульфатна кислота, цинк, барій гідроксид, кальцій оксид, купрум(ІІ) хлорид? Напишіть рівняння відповідних реакцій.

• Виконай тест

Урок (20.05.2022) 

Тема: Повторення. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини.

• Виконай наступні завдання у робочий зошит:

Задача 1.  За хімічним рівнянням 

Na2CO3 + 2HCl→2NaCl + H2O +CO2↑ обчисліть:

1. масу утвореної солі

2. об’єм газу, що виділився

3. кількість речовини кислоти – реагента,

якщо для реакції взяли соду кількістю речовини 0,2 моль. (відповідь – 23,4г, 4,48 л, 0,4 моль)

   Задача 2. Чому не варто готувати борщ у алюмінієвому посуді?

Обчисліть, яка маса алюмінію прореагує з 1,5 моль сульфатної кислоти. Який об'єм газу при цьому утвориться? (відповідь - 27 г, 33,6 л)

   Задача 3. Обчисліть, яку масу хлоридної кислоти потрібно взяти для розчинення перлини масою 5 г. Вважати, що перлина на 100% складається з кальцій карбонату.

•     Який об'єм карбон(IV) оксиду виділиться?

•     Яка кількість речовини солі утвориться?

(відповідь – 3,65 г, 1,12 л, 0,05 моль)

   Задача 4. Визначте пропущену речовину Х  та обчисліть її об’єм, якщо згоріла сірка масою 6,4 г. S → Х →H2SO3 (відповідь – 4,48 л) 

  5. Виконай тест

Урок (25.05.2022) 

Тема: Повторення. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини.

• Виконай наступні завдання:

• Виконай тест

Урок (27.05.2022) 

Тема: Повторення. Генетичні звязки між класами неорганічних сполук.

• Виконай наступні завдання:

1. Виконай у робочий зошит №7 на ст.182; №6 на ст.216

2. Виконай тест

Урок (02.02.2022) 

Тема: Хімічні властивості основних, кислотних та амфотерних оксидів:взаємодія з водою, кислотами, лугами, іншими оксидами.

• Виконай наступні завдання:

1. Опрацюй параграф 28 підручника., випиши в робочий зошит хімічні властивості оксидів з параграфу із рівняннями реакцій

2. Переглянь відео

3. Виконай письмово у робочий зошит завдання 2,3,4,10,11 сторінка 154 підручника (З ГДЗ несписувати)

4. Виконай тест

5. Всі письмові роботи прислати 4.02 до 16.00 на мою електронну скриньку. Тест виконуєте у день уроку.

Урок (04.02.2022) 

Тема: Фізичні властивості  кислот.Поширеність у природі та використання кислот. Вплив на довкілля і здоров'я людини.

• Виконай наступні завдання:

1. Опрацюй параграф 32 підручника., випиши в робочий зошит фізичні властивості кислот, їх поширеність та використання. (тобто зроби конспект)

2. Переглянь відео

3. Виконай письмово у робочий зошит завдання 1,3,5 сторінка 175 підручника (З ГДЗ несписувати)

4. Всі письмові роботи прислати 5.02 до 14.00 на мою електронну скриньку. Тест виконуєте у день уроку.

5. Вивчити формули кислот напам'ять  (сторінка 138-139 підручника таблиця 7) зверніть увагу на класифікацію кислот!!!! це важливо знати для правильного складання тесту.

6. Виконай тест

Урок (09.02.2022) 

Тема: Хімічні властивості  кислот. Реакція нейтралізації. Ряд активності металів.

• Виконай наступні завдання:

1. Опрацюй параграф 33,34 підручника.

2. Переглянь відео

3. Випиши в робочий зошит хімічні властивості кислот;(з відео) таблиця та 11 завдання виконай письмово.

4. Виконай письмово з підручника у робочий зошит завдання 1,2,3,5 сторінка 181 підручника та сторінка 191 №7 (З ГДЗ несписувати)

5. Виконай тест

Урок (11.02.2022) 

Тема: Хімічні властивості  кислот. Реакція нейтралізації. Ряд активності металів.

• Виконай наступні завдання:

1. Повтори параграф 33,34 підручника.

2. Виконай письмово з підручника у робочий зошит завдання №7,8 на сторінці 182підручника та сторінка 191- 192 № 8,17

3. Виконай  тест

Урок (16.02.2022) 

Тема: Хімічні властивості  кислот. Реакція нейтралізації. Ряд активності металів.(Самостійна робота).

• Виконай наступні завдання:

1. Повтори параграф 33,34 підручника.

2. Виконати самостійну роботу

Урок (18.02.2022) 

Тема: Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини.

• Виконай наступні завдання у робочий зошит:

1. Опрацюй параграф 29 підручника.

2. Задача 1. Обчисліть масу кальцій оксиду, що вступив у реакцію з водою масою 55г .

3. Задача 2. У реакцію з сульфур(VI)оксидом вступила вода масою 12,4г Обчисліть,  який об’єм  сульфур(VI) оксиду (н.у) прореагував. 

4. Задача 3. Обчислити кількість речовини  азоту, що вступив у реакцію, та кількість речовини амоніаку, що утворився внаслідок реакції, якщо прореагував водень кількістю речовини 12 моль.

5. Задача 4. Внаслідок взаємодії ферум (ІІ) оксиду з хлоридною кислотою утворився ферум (ІІ) хлорид масою 12,7 г. Обчисліть масу ферум (ІІ) оксиду, що вступив в реакцію.

6. Задача 5. Через розчин, що містив натрій гідроксид масою 4 г, пропустили карбон(IV) оксид до утворення натрій карбонату. Обчисліть об’єм  карбон(IV) оксиду та масу утвореного продукту.

7. Виконай тест, розв'язок задач записати у робочий зошит!!!!!!

Урок (25.02.2022) 

Тема: Фізичні властивості основ. Поширеність у природі.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 30 підручника., виконай письмово завдання на сторінці 163 №2,3,5

2. Переглянь відео ОБОВ'ЯЗКОВО!!!!!!!

3. Виконай тест

Урок (15.10.2021) 

Тема: Характеристика хімічних елементів №1-20 за їхнім місцем у періодичній системі та будовою атома.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 15 підручника., 

2. Виконай письмово у робочий зошит завдання 4 сторінка 79 підручника (За зразком таблиці 5, сторінка 78)

3. Пограй у інтерактивну гру.

4. Виконай тест

Урок (27.10.2021) 

Тема: Характеристика хімічних елементів №1-20 за їхнім місцем у періодичній системі та будовою атома.

• Виконай наступні завдання:

1. Охарактеризуй елементи за планом : Аргон, Купрум, Цинк,селен і криптон  (письмово у зошит).

2. Виконай тест

Урок (29.10.2021) 

Тема: Представлення навчальних проектів "Хімічні елементи в літературних творах", "Цікаві історичні факти з відкриття і походження назв хімічних елементів".

• Виконай наступні завдання:

1. Виконай навчальний проект на одну із тем (можна виконати в робочий зошит).

2. Виконай тест 

Урок (12.11.2021) 

Тема: Ковалентний зв'язок,його утворення. Полярний та неполярний ковалентний зв'язок.

• Виконай наступні завдання:

1. Виконай тест

Урок (17.11.2021) 

Тема: Ковалентний зв'язок,його утворення. Полярний та неполярний ковалентний зв'язок. Електронні формули молекул.

• Виконай наступні завдання:

1. Повтори відповідний параграф підручника

2. Переглянь уважно відео

3. Виконай тест

Урок (19.11.2021) 

Тема: Йони. Йонний зв'язок,його утворення. 

• Виконай наступні завдання:

1. Опраюй параграф 20 підручника, письмово у робочий зошит виконай завдання 3 на сторінці103

2. Переглянь відео

3. Виконай тест

Урок (24.11.2021) 

Тема: Йони. Йонний зв'язок,його утворення. 

• Виконай наступні завдання:

• Повтори параграф 20 підручника

• Виконати лігвістичну задачу на сторінці 102 підручника

• Виконай тест

Урок (26.11.2021) 

Тема: Кристалічні гратки. атомні, молекулярні та йонні кристали. Залежність фізичних властивостей речовин від типів кристалічних граток.

• Виконай наступні завдання:

• Опрацюй параграф 20 підручника,у робочий зошит законспектувати таблицю на сторінці 111

• Переглянь відео

• Письмово у зошит виконати завдання для закріплення ( із відео)

• Виконай тест

Урок (01.12.2021) 

Тема:  Навчальний проєкт "Використання кристалів у техніці", "Кристали : краса і користь".

• Виконай наступні завдання:

1. Підготуй проєкт на одну із тем (письмово у робочий зошит або ж на окремих аркушах паперу)

2. Результат виконаної роботи надсилай на мою електронну адресу (розміщена на початку сторінки)

3. Виконай тест

Урок (08.12) 

Тема:  Контрольна робота з теми : "Хімічний зв'язок і будова речовини".

• Виконай наступні завдання:

1. Виконай контрольне тестування

2. Нагадую тести виконувати один раз!!!!!!!

Урок (10.12) 

Тема:  Кількість речовини. Моль - одиниця кількості речовини. Стала Авогадро.

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 19 підручника.

2. Випиши з параграфа у робочий зошит всі поняття та визначення виділені зеленим кольором.

3. Перепиши у зошит Приклад 1 та приклад 2 (це зразки розв'язку задач.)

4. Виконай письмово у робочий зошит завдання 2,3 на сторінці 78, за зразком поданим у параграфі.

5. Результат виконаної роботи надсилай на мою електронну адресу (розміщена на початку сторінки)

Урок (22.12.2021) 

Тема: Молярна маса. Розв'язання розрахункових задач .

• Виконай наступні завдання:

1. Прочитай параграф 23 підручника.

2. Виконай письмово у робочий зошит завдання 7, 8, 9,10,12 на сторінці 124

3. Виконай тест

4. Результат виконаної роботи надсилай на мою електронну адресу (розміщена на початку сторінки)

Урок (11.05) 

Тема: Повторення. Генетичні звязки між класами неорганічних сполук.

• Виконай наступні завдання у робочий зошит:

1. Із наведеного переліку формул речовин випиши окремо формули оксидів, кислот, основ, солей і зазнач їх назви: НСІ, H2SiO3, К2O, NaOH, Ва(ОН)2, К2СO3, HNO3, Fe(OH)3, H2S, SO2, H2SO4, Al2O3, Mg3(PO4)2, FeSO4.

2. З якими речовинами, формули яких наведено, може взаємодіяти кальцій оксид: НСІ, NaOH, Н2O, СO2, H2SO4, MgO? Напиши рівняння можливих реакцій.

3. З якими речовинами, формули яких НСІ, Са(ОН)2, FeO, СO2, H2SO4, може реагувати натрій гідроксид? Напиши рівняння можливих реакцій.

4. Здійснити перетворення:

Ba -  BaO -  Ba(OH)2  - Ba3(PO4)2 

P -  P2O5 - H3PO4 - Ba3(PO4)2 

5. Виконай тест

Урок (13.05) 

Тема: Повторення. Генетичні звязки між класами неорганічних сполук.

• Виконай наступні завдання у робочий зошит:

1. Хімічний диктант. (Записати  формули    речовин).

 Кальцій карбонат. Кальцій нітрат.   Ферум (III) сульфат. Фосфор (ІІІ) оксид.    Натрій  карбонат.    Гідроген оксид.   Калій силікат.        

Барій ортофосфат.    Натрій хлорид.    Карбон (ІV) оксид.    Хлоридна кислота.    Калій гідроксид.

2. Виділити окремо  формули   солей, кислот, оксидів, основ (у чотири колонки). 

3. Напишіть рівняння реакцій, щоб здійснити перетворення.

а) P→P2O5→H3PO4→Na3PO4

б)Zn→ZnO→ZnCl2→Zn(OH)2→ZnSO4

а) Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3

б) Al→ Al2O3→ Al2(SO4)3→ Al(OH)3→ AlCl3

4. .Обчисліть кількість речовини магній сульфату, яку можна одержати з магнію масою 12 г, за схемою:  Mg→MgO→MgSO4     (Відповідь: 0,5 моль)

Урок (18.05) 

Тема: Повторення. Генетичний зв'язок між класами неорганічних сполук.

• Виконай наступні завдання у робочий зошит:

1.  Установіть відповідність між реагентами і продуктами реакцій.

А)  FeO + SO3 →;  Б) Fe(OH)2 + H2SO4 →; В) FeSO4  + NaOH →; Г) FeSO4  + ВаCl2 →.

1) FeSO4, Н2О; 2) Na2SO4, Fe(OH)2; 3) FeCl3, ВаSO4; 4) FeSO4; 5) FeCl2, ВаSO4.

2. Напишіть рівняння реакцій за допомогою яких можна здійснити перетворення.

Mg  → MgO → Mg(NO3)2 → Mg(OH)2 → MgCl2.

3. Який об’єм водню виділиться при взаємодії кальцію масою 16 г з сульфатною кислотою?

4.  Які з перелічених речовин можуть взаємодіяти між собою: сульфатна кислота, цинк, барій гідроксид, кальцій оксид, купрум(ІІ) хлорид? Напишіть рівняння відповідних реакцій.

5. Виконай тест

Урок (20.05) 

Тема: Повторення. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини.

• Виконай наступні завдання у робочий зошит:

Задача 1.  За хімічним рівнянням 

Na2CO3 + 2HCl→2NaCl + H2O +CO2↑ обчисліть:

1. масу утвореної солі

2. об’єм газу, що виділився

3. кількість речовини кислоти – реагента,

якщо для реакції взяли соду кількістю речовини 0,2 моль. (відповідь – 23,4г, 4,48 л, 0,4 моль)

   Задача 2. Чому не варто готувати борщ у алюмінієвому посуді?

Обчисліть, яка маса алюмінію прореагує з 1,5 моль сульфатної кислоти. Який об'єм газу при цьому утвориться? (відповідь - 27 г, 33,6 л)

   Задача 3. Обчисліть, яку масу хлоридної кислоти потрібно взяти для розчинення перлини масою 5 г. Вважати, що перлина на 100% складається з кальцій карбонату.

•     Який об'єм карбон(IV) оксиду виділиться?

•     Яка кількість речовини солі утвориться?

(відповідь – 3,65 г, 1,12 л, 0,05 моль)

   Задача 4. Визначте пропущену речовину Х  та обчисліть її об’єм, якщо згоріла сірка масою 6,4 г. S → Х →H2SO3 

(відповідь – 4,48 л)

5. Виконайте тест