Fa poc vaig acabar de llegir el llibre La evaluación formativa, de @profesmadeinuk y @MarianaMorale19. Us el recomano si voleu reflexionar sobre el paper dels docents en el creixement personal i acadèmic dels nostres alumnes, sobretot pel que fa a la nostra manera d'avaluar. Com sempre que llegeixo alguna cosa interessant, se'm generen més preguntes que certeses absolutes. Podrien els nostres alumnes escriure els seus propis informes d'avaluació? Cal posar una nota numèrica (sempre)? Està clar que de cara al curs que ve, m'agradaria que els nombres perdessin la seva hegemonia i les segones oportunitats guanyessin en importància (i això que com a profe de mates no puc deixar d'estimar-me els nombres!). Però això hauria d'anar d'acompanyar i d'aprendre, no de classificar.