Діяльність психологічної служби ліцею у 2023-2024 н.р. зорієнтована на підтримку і супровід всіх суб’єктів навчально-виховного процесу, надання їм дієвої соціально-психологічної допомоги,  керуючись такими нормативними документами:

- Етичний кодекс соціального педагога, етичний кодекс психолога

- Конвенція ООН про права дитини.

        - Закон України «Про загальну середню освіту».

 - Положення про психологічну службу у системі освіти України (наказ Міністерства освіти і науки України від 22 травня 2018 року № 509).

- Лист МОН від 21.08.2023 р. № 1/12492-23  "Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти у 2023/2024 навчальному році"

Напрями діяльності працівників психологічної служби:

Діагностика – виявлення причин труднощів у навчанні, соціально-психологічній адаптації; вивчення та визначення індивідуальних особливостей динаміки розвитку особистості, потенційних можливостей в освітньому процесі, професійному самовизначенні;

Профілактична робота – це система заходів, спрямованих на охорону психічного здоров’я, попередження неблагополуччя у розвитку людини, групи, суспільства, відхилень у розвитку

особистості, виникнення конфліктів та проблем у міжособистісних стосунках,

запобігання створення конфліктних ситуацій у освітньому процесі;

Навчальна діяльність – форма активного співробітництва, направлена на

удосконалення, розвиток, формування особистості;

Консультування – багатофункціональний вид індивідуальної та групової роботи, спрямований на вирішення запитів, з якими звертаються учасники освітнього процесу; 

Зв'язки з громадськістю – діяльність, спрямована на досягнення взаєморозуміння, співпрацю між окремими особами, колективами, соціальними групами, організаціями, державними органами управління; 

Просвітницька робота пов’язана з наданням та поширенням знань, ознайомленням усіх учасників освітнього процесу зі специфікою діяльності працівників психологічної служби закладу, методами їх роботи та можливостями.

Завдання психологічної служби:

• Підтримка учасників освітнього процесу під час війни ;

• Надання своєчасної психологічної допомоги дітям, учителям, батькам;

• Захист прав і свобод дитини, створення умов комфортного освітнього середовища;

• Посилення роботи зі здійснення профілактичних заходів у ліцеї щодо зниження рівня вживання алкоголю та

психоактивних, наркотичних речовин підлітками;

• Посилення профілактичної роботи з подолання правопорушень, злочинності серед неповнолітніх;

• Забезпечення захисту прав і свобод дітей, створення безпечного середовища (запобігання насильству в закладі освіти та

домашньому насильству);

•  Сприяння  збереженню і зміцненню психологічного здоров’я ліцеїстів в процесі соціалізації;

•  Забезпечення умов, що сприяють формуванню соціально-адаптованої, конкурентоспроможної особистості ліцеїста;

•  Підготовка здобувачів освіти до повноцінного суспільного життя, яке передбачає виконання ролей свідомого громадянина України.