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Diálogos em REDE
6ª JORNADA VIRTUAL DE ESTUDOS EM DIDÁTICA DA MATEMÁTICA
Inscrições encerradas, obrigado!
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Assista o evento na íntegra.
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Certificados de 04 h/a para os participantes.
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CONFIRA NOSSA PROGRAMAÇÃO.
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Noite - 24 de novembro de 2020.
18h (Bra) - 6:00 pm - Horário de Brasília
Abertura Oficial do Evento
18h 15 min Atividade Cultural - 6:15 pm
Poesia com Ismênia Thereza
18h 30 min (Bra) - 6:30 pm
Palestra:
Educação Matemática Inclusiva e atividades docentes.
Profa. Dra. Clélia Maria Ignatius Nogueira
Prof. Dr. Fábio Alexandre Borges
Encerramento
Confirmada a presença de Ismênia Thereza!
O objetivo deste evento é promover um espaço de debates em torno dos fenômenos didáticos no ensino de Matemática. O evento pretende congregar estudantes da licenciatura, professores e pesquisadores na área.
O objetivo deste evento é promover um espaço de debates em torno dos fenômenos didáticos no ensino de Matemática. O evento pretende congregar estudantes da licenciatura, professores e pesquisadores na área.
Palestrantes
Palestrantes
Profa. Dra. Clélia Maria Ignatius Nogueira
Profa. Dra. Clélia Maria Ignatius Nogueira
Possui graduação em Licenciatura Em Matemática pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Tupã (1973), mestrado em Matemática pela Universidade de São Paulo (1979) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). Professora aposentada do Departamento de Matemática da Universidade Estadual de Maringá- UEM, atualmente é professora do Centro de Estudos Superiores de Maringá - CESUMAR e membro do corpo docente permanente do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática - PPGECEM da Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste e docente permanente do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática - PRPGEM, da Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR. Atua na área de Educação, com pesquisas nas áreas de Educação Matemática; Educação de Surdos e em Epistemologia Genética. É autora de livros didáticos de Educação Matemática e de Libras para cursos de Pedagogia e de Educação Especial na modalidade a distância. Autora de livros sobre ensino de matemática segundo a perspectiva da epistemologia genética e sobre o ensino de matemática para surdos. É membro do Conselho Editorial da Editora CRV - de Curitiba/PR e dos Conselhos Consultivos da Revista Paranaense de Educação Matemática - RPEM e da Schème - Revista Eletrônica de Epistemologia e Psicologia Genética (UNESP/Marília).Participa dos seguintes grupos de pesquisa: GEPEGE: Grupo de Estudos e Pesquisas em Epistemologia Genética e Educação (UNESP / Marília) ; GEPSEM: Grupo de Estudos e Pesquisas em Surdez e Ensino de Matemática (UNESPAR); membro do GEPEMCAM: Grupo de Pesquisas em Educação Matemática de Campo Mourão (UNESPAR); participou do GT1: Educação Matemática na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental por 14 anos e membro fundadora e atual coordenadora do GT13: Diferença, Inclusão e Educação Matemática da SBEM (Sociedade Brasileira de Educação Matemática)
Prof. Dr. Fábio Alexandre Borges
Prof. Dr. Fábio Alexandre Borges
Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Estadual de Maringá (2002), Mestrado pelo Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência e a Matemática (2006) da Universidade Estadual de Maringá e Doutorado pelo mesmo Programa (2013). Pós-doutor pelo Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática da Universidade Estadual de Londrina (2019). Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase em Educação Matemática Inclusiva, atuando principalmente com a temática surdez. Editor da Revista Paranaense de Educação Matemática. Docente da Universidade Estadual do Paraná-Campus de Campo Mourão, bem como do Mestrado em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar (PPIFOR) - Campus de Paranavaí. Docente do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da Universidade Estadual do Paraná, campus de Campo Mourão. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Surdez e Educação Matemática. Membro co-fundador do GT13 da Sociedade Brasileira de Educação Matemática: Diferença, Inclusão e Educação Matemática.
Prof. Dr. Marcus Bessa
Prof. Dr. Marcus Bessa
Prof. Dr. Rochelande Rodrigues
Prof. Dr. Rochelande Rodrigues
Prof. Dr. Edelweis Barbosa
Prof. Dr. Edelweis Barbosa
Prof. Dr. Fernando Almeida
Prof. Dr. Fernando Almeida
Local
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Webconferência transmitida pelo Youtube
Canal
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Canal
Zé Luiz do Candeeiro
Zé Luiz do Candeeiro
Canal do Prof. Zé Luiz Cavalcante, tem uma seção dedicada ao ensino de Matemática.
(se inscreva no canal)
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Para assistir ao vivo, clique aqui.
O certificado de participação de 4h será enviado somente aos participantes que acompanharem o evento ao vivo.
Link da frequência estará disponível durante a transmissão.
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Dúvidas e informações
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redematema@gmail.com
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