2 Stunden (asynchrone Form der Interaktion) + 1 Stunde (synchrone Form der Interaktion)
AUFGABEN FÜR DIE ASYNCHRONE FORM DER INTERAKTION
Aufgabe1
Immer mehr Menschen nutzen künstliche Intelligenz in ihrem Studium.
Verwenden Sie KI bei Ihrem Studium? Auf welche Weise? Hilft sie Ihnen, Probleme zu lösen? Was sind die Herausforderungen? (Beantworten Sie die Fragen hier).
Aufgabe2
Sehen Sie sich das Video an und machen Sie sich Notizen zu den Vor- und Nachteilen des Einsatzes künstlicher Intelligenz in der Bildung.
Machen Sie sich Notizen zu den Kompetenzen, die heute auf dem Arbeitsmarkt in Deutschland gefragt sind. Sind diese Kompetenzen auch in Ihrem Land gefragt? Teilen Sie Ihre Meinung auf Padlet mit!
Video-Podcast "Die ChatGPT-Revolution - Bildung der Zukunft?" - Zugang durch Klicken hier.
Aufgabe3
Schreiben Sie selbstständig ein Essay zum Thema "Bildung der Zukunft" (150 Wörter). Berücksichtigen Sie die Bewertungskriterien.
Bitten Sie die KI, ein Essay zu demselben Thema zu schreiben, wobei die gleichen Kriterien gelten.
Markieren Sie die ähnlichen Bestandteile der beiden Essays in grün. Markieren Sie die unterschiedlichen Bestandteile der beiden Aufsätze gelb hervor.
AUFGABEN FÜR DIE SYNCHRONE FORM DER INTERAKTION
Aufgabe4
Sehen Sie die Essays der anderen KursteilnehmerInnen durch.
Besprechen Sie im Plenum folgende Fragen: Wo schneidet die KI beim Schreiben von Aufsätzen besser ab? Wo ist der Mensch der KI beim Schreiben von Essays überlegen?