Уважаемы педагоги, мамы и папы, бабушки и дедушки, приветствую Вас на сайте образовательного веб-квеста «АБВГДейка»!
Приглашаю Вас вместе с детьми пройти веб-квест! Прочитайте детям интерактивную историю, помогите скачать Маршрутный лист.
Выполняя задания веб-квеста, ваши дети смогут в занимательной форме закрепить знания о звуках русского языка! Но без Вашей помощи у них это может не получится. Озвучивайте им, пожалуйста, задания на этапах, помогайте им записывать кодовые слова! Составьте и запишите фразу из кодовых слов!
И ещё, заполните вместе с ними итоговую анкету, чтобы я смогла выслать Диплом финалиста вашим замечательным деткам!
Надеюсь вам понравится мой веб-квест!
Успехов!
Информация о веб-квесте
Цель и задачи
Цель - отработка навыков в области обучения грамоте старших дошкольников, а также закрепления изученного материала вместе с родителями.
Задачи:
закрепить знания о звуках и их классификации;
развивать навык чтения открытых и закрытых слогов, слов;
развивать внимание, логическое мышление, речь детей;
воспитывать культуру речи.
Участники веб-квеста
Дети старшего дошкольного возраста.
Возраст участников
5-7 лет.
Предметная область
Обучение грамоте
Межпредметные связи
Русский язык, белорусский язык
Сведения о веб-квесте
Необходимые начальные знания, умения и навыки
Знать:
классификацию звуков и букв русского языка.
Этапы веб-квеста
Этап 1. "Жильцы города Азбуки"
"Домики" - классификация звуков: гласные и согласные (твердые и мягкие) звуки. Задание на размещение гласных звуков "девочек" в домики с красной крышей, а согласных звуков "мальчиков" в синие/зеленые домики.
Этап 2. "Согласные звуки "мальчики"
"Звонкие и глухие согласные" - определение звонких и глухих согласных, звонкие помечаем колокольчиков, глухие - листиком.
Этап 3. "Из слога в слово"
"Придумай слово" - совершенствование знаний о понятии слог. Задание на составление слов на заданный слог: ме-медведь, ба-бабушка и т.д.
Этап 4. "Количество слогов"
"Сколько слогов?" - определение количества слогов в словах. Задание на определение количества слогов в словах.
Этап 5. "Длинные и короткие слова"
"Длинные и короткие слова" - задание на определение длинных и коротких слов, деля их на слоги.
Этап 6. "Из слов в предложение"
"Составь предложение" - совершенствование знаний о предложении. Задание на составление предложений из предложенных слов.
Этап 7. "Гласные буквы "девочки"
"Запиши гласные буквы" - совершенствование знаний о гласных буквах А, О, У, И, Ы, Э, Ю, Я, Ё, Е. Задание на определение первых гласных букв в словах.
Этап 8. "Согласные буквы "мальчики"
"Посчитай-ка" - совершенствование знаний о согласных буквах б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р, й, к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ. Задание на нахождение согласных букв среди других букв.
Этап 9. "Особые буквы"
"Найди ь, ъ знаки" - совершенствование знаний о ь, ъ знаках. Задание на нахождение ь, ъ знаков.
Этап 10. "Бонус"
"Бонусное задание" - задание награда за выполнение всех заданий.
Материалы, необходимые для проведения веб-квеста
Оборудование
Планшет, ноутбук или компьютер.
Программное обеспечение
Операционная система Windows 10, программы для: управления файлами, обработки текста, создания презентаций; программы-клиенты электронной почты; возможность выхода в Интернет.
Материалы на печатной основе
Учебники и пособия, содержащие необходимый теоретический и практический материал.
Другие принадлежности, если необходимо
Потребность в других принадлежностях может возникнуть во время веб-квеста. На данном этапе мы не можем этого предвидеть.
Информационные источники в Интернете
Поскольку мы только разрабатываем веб-квест, мы планируем, что ссылки на источники информации появятся при написании проекта.
Web-сервисы