Berikut adalah capaian pembelajaran pada pembelajaran keterampilan menulis teks deskripsi menggunakan media Google Sites dengan pendekatan konstruktivisme ini di sesuaikan dengan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) yang telah ditetapkan sebagai berikut:

Peserta didik mampu menulis teks narasi, teks deskripsi, teks rekon, teks prosedur, dan teks eksposisi dengan rangkaian kalimat yang beragam, informasi yang rinci dan akurat dengan topik yang beragam. Peserta didik terampil menulis tegak bersambung.