"De Scho(o)l". Een naam met een meerdere betekenissen. Wij zijn een "scho(o)l". Een plek van samenkomst en een plek waar mensen dingen ontdekken en van elkaar leren. Ook zijn wij een "scho(o)l van kunst" en een "scho(o)l van gedachtegoed". Een groep met bepaalde ideeen die ons leiden. Maar als laatst zijn wij een scho(o)l van 'vissen'. Een groep mensen die samenkomen en zo een geheel vormen. Die samen voortbewegen naar een gedeeld doel, maar toch een groep opgemaakt van individuen met hun eigen beweegruimten en verschillen in exacte richting.
De Scho(o)l is een organisatie van kunstenaars en denkers uit de provincie Zeeland gevestigd in Vlissingen. Wij streven om de kunst, cultuur én economie in Zeeland to verbeteren. Dat willen wij doen door te focussen op zowel de consumenten van kunst en cultuur, de kunstenaars en denkers erachter én de bedrijven en organisaties die hierbij kunnen helpen. De Scho(o)l streeft ernaar om dit op een zo informele en laagdrempelige manier te doen, om zo inclusief mogelijk te zijn.
De leden komen uit diverse disciplines zoals dichten, schrijven, filosoferen, schilderen, tekenen, muziek, dansen, regiseren, acteren, zingen, fotograferen, digitale grafische vormgeving en ook uit de (culturele) bedrijfssector. Zij zijn ook erg divers in andere vlakken. Zo komen ze van verschillende achtergronden en leeftijden, met leden tussen de 18 en 77 jaar.
De Scho(o)l streeft er naar om zowel creatief bezig te zijn met 'gewone' kunst als met de kunst van bedrijven. Wij zien voor zowel bedrijven als kunstenaars voordelen door samen te werken en denken dat dit kan leiden tot een groter algemeen goed voor Zeeland. Een van de manieren hoe wij dit stimuleren is door ons project "Kunst in de Winkel". Hierbij willen wij ervoor zorgen dat de omgeving aantrekkelijker wordt door de kunst en cultuur nooit uit het oog te verliezen als je over straat loopt. Dit doen wij door op straat, maar juist ook in de winkels kunst tentoon te stellen. Zo krijgen bedrijven meer klanten en krijgen kunstenaars en hun kunst meer aandacht.