Denktank
DE BUITENKAMER
Welkom op de website van de Buitenkamer
De Buitenkamer is een onafhankelijke denktank die zich inzet voor mens en maatschappij voor een betere bewustwording op het gebied van:
1. integriteit, ethiek, gedrag en toezicht;
2. het voorkomen van fraude en corruptie;
3. het verbeteren van onderwijs door aandacht aan ethische bekwaamheid;
4. aandacht voor ethische aspecten bij de toenemende technologische complexiteit;
5. aansporen ethische ontwikkelingen en innovaties op gebied van technologische vernieuwingen
Podcast Frederike de Jong
"Kiezen voor wat van waarde is"
Artificiële Intelligentie en Ethiek
Ethisch Bekwaam Handelen
In de Podcast-serie
'Onderwijs-leiden-met-hart-en-ziel'
van Taco Visser is in juni 2023 Frederike de Jong te gast.
Meer informatie verschijnt binnenkort op deze website.
Wil je nu al wat meer weten, neem dan contact op met Frederike via email:
f.j.dejong2023@outlook.com
Boekbespreking "Kiezen voor wat van waarde is"
Vrijdag 3 februari heeft Frederike de Jong onder ruime belangstelling haar boekbespreking gehouden in de Dutch Innovation Factory in Zoetermeer.
Met dank aan Bob Tempelman als dagvoorzitter, André Bruijn voor de muzikale ondersteuning en Robert Vissers en Matthew de Raaij (stagiair) voor een inleiding over het sterprogramma dat door de werkgroep Onderwijs van de Buitenkamer is ontwikkeld.
Zie verder op de pagina 'Kiezen voor wat van waarde is'.
Artificiële Intelligentie en Ethiek
Fundamenteel is de vraag in hoeverre de AI ontwikkelingen impact hebben op onze manier van denken. Gaat het “verlichtingsdenken” op de schop? Zo ja, wat gaat dan onze waarden en ethisch besef bepalen? Is alles wel zo maakbaar? Zijn we nog wel autonoom denkende mensen? Kunnen we nog wel verantwoordelijk zijn voor al ons handelen?
Zie verder op de pagina van de werkgroep AI en Ethiek .
Brochure Ethisch gefundeerd onderwijs
Het sterprogramma Ethisch bekwaam handelen is een initiatief van de werkgroep Onderwijs van de Buitenkamer. De Buitenkamer is een denktank op het gebied van ethiek en integriteit. Het sterprogramma biedt onderwijsgevenden de ingrediënten voor het samenstellen van hun eigen leertraject, toegesneden op de eigen onderwijspraktijk, met als doel hun leerlingen/studenten op te leiden tot ethisch bekwaam handelende personen.