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健康促進學校(回首頁)
首頁
健康促進學校評分表
壹、評價指標
1-1-1健促計畫
1-1-2衛生委員會
1-2-1廁所洗手設備
1-2-2飲用水衛生
1-3-1健康生活守則
1-3-2教職員健促活動
1-3-3危機事件要點
1-4-1家庭參與健促
1-4-2結合衛生單位辦理健促活動
1-5-1推行健康教育
1-5-2授課與進修
1-6-1提供健康檢查
1-6-2特殊健康需求
1-6-3傳染病.緊急傷病處理辦法
1-6-4接受健檢完成率
貳、成效指標
2-1視力保健
2-2口腔保健
2-3健康體位
2-4菸害防制
2-5檳榔防制
2-6正確用藥教育
2-7性教育(愛滋病防治)
2-8全民健保教育
2-9正向心理健康促進
參、其它
校本特色
特殊貢獻
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健康促進學校評分表
壹、評價指標
1-1-1健促計畫
1-1-2衛生委員會
1-2-1廁所洗手設備
1-2-2飲用水衛生
1-3-1健康生活守則
1-3-2教職員健促活動
1-3-3危機事件要點
1-4-1家庭參與健促
1-4-2結合衛生單位辦理健促活動
1-5-1推行健康教育
1-5-2授課與進修
1-6-1提供健康檢查
1-6-2特殊健康需求
1-6-3傳染病.緊急傷病處理辦法
1-6-4接受健檢完成率
貳、成效指標
2-1視力保健
2-2口腔保健
2-3健康體位
2-4菸害防制
2-5檳榔防制
2-6正確用藥教育
2-7性教育(愛滋病防治)
2-8全民健保教育
2-9正向心理健康促進
參、其它
校本特色
特殊貢獻
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健康促進學校評分表
壹、評價指標
1-1-1健促計畫
1-1-2衛生委員會
1-2-1廁所洗手設備
1-2-2飲用水衛生
1-3-1健康生活守則
1-3-2教職員健促活動
1-3-3危機事件要點
1-4-1家庭參與健促
1-4-2結合衛生單位辦理健促活動
1-5-1推行健康教育
1-5-2授課與進修
1-6-1提供健康檢查
1-6-2特殊健康需求
1-6-3傳染病.緊急傷病處理辦法
1-6-4接受健檢完成率
貳、成效指標
2-1視力保健
2-2口腔保健
2-3健康體位
2-4菸害防制
2-5檳榔防制
2-6正確用藥教育
2-7性教育(愛滋病防治)
2-8全民健保教育
2-9正向心理健康促進
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特殊貢獻
1-5-2授課與進修
安排每週一節的健康課
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