ข้อมูลอ้างอิง

1.  การจัดระบบข้อมูลและสารสนเทศพื้นฐานครอบคลุมและเป็นปัจจุบัน
ผลสัมฤทธิ์
เชิงปริมาณ  : 

• วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  มีระบบบริหารสถานศึกษาในการจัดการบริหารสถานศึกษา  คือ  ระบบ RMS  ใช้ในการบริหารจัดการข้อมูลผู้เรียนและครู  สามารถเข้าใช้งานผ่านระบบออนไลน์ได้ที่  https://rms.kvc.ac.th

• วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  มีระบบบริหารจัดการงบประมาณผ่านระบบออนไลน์  เพื่อให้เกิดการทำงานที่รวดเร็ว  ครอบคลุม  และการทำงานที่มีประสิทธิภาพ  สามารถเข้าใช้งานผ่านระบบออนไลน์ได้ที่  www.kvcpsd.com

• วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  มีเว็บไซต์ที่เป็นทางการ  ที่มีข้อมูลต่าง ๆ เกี่ยวกับสถานศึกษาอย่างครอบคุลม  มีการอัพเดท  ข้อมูลข่าวสารที่เป็นปัจจุบันและรวดเร็ว  พัฒนาโดยงานศูนย์ข้อมูลและสารสนเทศ  สามารถเข้าชมเว็บไซต์ได้ที่ https://www.kvc.ac.th

• วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  มีการจัดเก็บข้อมูลจราจรเป็นคอมพิวเตอร์  ตาม  พรบ.คอมพิวเตอร์  ปี 2560 มีการนำฐานข้อมูลในระบบบริหารจัดการมาใช้ร่วมกับระบบพิสูจน์ตัวตนก่อนเข้าใช้งานอินเตอร์เน็ต  เพื่อป้องกันปัญหาการใช้งานอินเตอร์ที่ไม่เหมาะสม  สามารถตรวจสอบการใช้งานประวัติการใช้เครือข่ายได้ในระบบ RMS 

• วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  มีระบบห้องสมุดออนไลน์  ให้บริการข้อมูลต่าง ๆ กับนักเรียน  นักศึกษา สามารถเข้าใช้งานได้ผ่านระบบออนไลน์ได้ที่ https://www.librarykvc.net/

• มีระบบข่าวสารประชาสัมพันธ์บนระบบออนไลน์  ภายใต้แฟลตฟอร์ม Facebook Fanpage วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  ไว้ในการแจ้งข่าวสาร  ติดต่อสื่อสารและบริการข้อมูลต่าง ๆ   สามารถเข้าติดตามได้ที่ลิงค์ https://www.facebook.com/kvcKhonkaen

• มีบริการจาก Google Education  (@kvc.ac.th) ภายใต้การควบคุมดูแล Domain ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  สำหรับการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ และบริการพื้นที่ในการเก็บข้อมูลออนไลน์  

เชิงคุณภาพ

• นักเรียน  นักศึกษา  คณะครูและบุคลากรทางการศึกษา  มีระบบการเชื่อมต่อเครือข่ายที่ทั่วถึงสามารถเข้าใช้งานระบบเครือข่ายได้ทุกพื้นที่  สามารถทำงานผ่านระบบออนไลน์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• ระบบการทำงานต่าง ๆ  เน้นให้เป็นระบบออนไลน์  เพื่อให้เข้าถึงข้อมูลในการทำงานได้ตลอดเวลา  ไม่จำกัดเวลาในการใช้งานง่ายต่อการ  Update  ข้อมูลข่าวสาร

• หน่วยงานต่าง ๆ ในวิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  สามารถเห็นรายละเอียดงบประมาณในโครงการต่าง ๆ ของวิทยาลัย  สามารถใช้งานระบบในของสั่งซื้อวัสดุอุปกรณ์การเรียนการสอน  มีการเก็บข้อมูลประวัติต่าง ๆ เพื่อใช้งานอ้างอิงได้  มีความรวดเร็วในการเข้าถึงและเป็นระบบ

• เว็บไซต์ของทางวิทยาลับอาชีวศึกษาขอนแก่น  เป็นแหล่งประชาสัมพันธ์ข่าวสารต่าง ๆ ของทางวิทยาลัยที่รวดเร็ว  และเป็นแหล่งแสดงข้อมูลพื้นฐานของทางวิทยาลัยผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต 

• ระบบบริหารจัดการเครือข่ายและเก็บข้อมูลการเข้าใช้งานเครือข่าย  เป็นระบบช่วยควบคุมการใช้งานแบรนวิดช์อินเตอร์เน็ตและการเข้าใช้งานอย่างมีประสทธิภาพ  ส่งผลให้ผู้ใช้ทุกคนสามารถเข้าใช้งานอินเตอร์เน็ตได้อย่างครอบคุม  ทั่วถึง  และปลอดภัย

ผลสะท้อน

• จากการมีเว็บไซต์สำหรับการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารของวิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น ทำให้วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่นสาขาเผยแพร่ข้อมูลต่าง ๆ ของวิทยาลัยได้มากขึ้น และตรงตามเป้าหมาย  สามารถสืบค้นข้อมูลวิทยาลัยผ่านระบบอินเตอร์เน็ตได้

• การมีระบบสารสนเทศในการบริหารจัดการด้านงบประมาณและพัสดุ  ทำให้กระบวนการต่าง ๆ ของการทำงานมีความรวดเร็วขึ้น  และสามารถแสดงข้อมูลต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว

• จากการพัฒนาระบบต่าง ๆ ในสถานศึกษาผ่านระบบออนไลน์  ทำให้ผู้ใช้งานต่าง ๆ สามารถเข้าใช้งานข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว  ลดขั้นตอนต่าง ๆ ในการทำงาน  ทำให้ผู้ใช้เกิดความสะดวกสบาย  พอใจ  ในการรับบริการ

2.  การจัดเก็บข้อมูลและสารสนเทศเป็นระบบ  ทันสมัย 
      และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
ผลสัมฤทธิ์
เชิงปริมาณ :

• งานศูนย์ข้อมูลและสารสนเทศ  มีการจัดเก็บข้อมูลต่าง ๆ ของทางวิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่นอย่างเป็นระบบ ผ่านทางระบบออนไลน์ (Google Education ภายใต้ Domain kvc.ac.th) 

• มีระบบเว็บไซต์สถานศึกษา (www.kvc.ac.th) แยกข้อมูลในการนำเสนอข้อมูลเป็นหมวดต่าง ๆ ตามหัวข้อของหน่วยงานและฝ่ายงาน  มีการสำรองข้อมูลต่าง ๆ ของเว็บไซต์  เพื่อป้องกันปัญหาจากภัยและเหตุการต่าง ๆ อยู่เสมอ  

• มีการตรวจเช็คระบบเครื่องให้บริการข้อมูล  (Server) เพื่อไม่ให้เกิดปัญหาในการใช้งาน  มีการพัฒนาระบบต่าง ๆ ขึ้นมาใช้งาน  ตามที่ได้รับมอบหมาย

เชิงคุณภาพ

• การพัฒนาระบบสารสนเทศของทางวิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  บางระบบมีการพัฒนาขึ้นโดยคณะทีมงานของทางวิทยาลัย  ทำให้เข้าถึงข้อมูลต่าง ๆ ได้โดยง่าย  ประหยัดค่าใช้จ่าย  ด้วยที่มีการพัฒนาระบบขึ้นใช้งานเองทำให้การเข้าแก้ไข  ทำได้โดยเร็วและไม่มีค่าใช้จ่าย

• ระบบการให้บริการข้อมูลด้านต่าง ๆ เป็นระบบออนไลน์ที่สามารถให้บริการตลอดเวลา  ง่ายต่อการจัดการและตรวจสอบข้อมูล

ผลสะท้อน

• จากการมีเทคโนโลยีต่าง ๆ ในการบริหารจัดการข้อมูลที่ทันสมัย  ทำให้ผู้ใช้งานทำงานได้อย่างสะดวก  รวดเร็ว  ลดระยะเวลาในการติดต่อประสานงาน

3. การนำข้อมูลและสารสนเทศไปใช้ในการบริหารจัดการ
    และการเรียนการสอน

ผลสัมฤทธิ์
เชิงปริมาณ : 

• วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  ให้บริการอินเตอร์เน็ตความเร็วสูงครอบคลุมพื้นที่ของวิทยาลัยและในห้องเรียน  นักเรียน  นักศึกษา  และครูผู้สอนสามารถนำระบบอินเตอร์เน็ตเข้ามาช่วยการในการจัดการเรียนการสอนได้ (rms.kvc.ac.th)

• วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  มีระบบบริหารจัดการผู้เรียน  เพื่อใช้ในการบันทึกผลการเรียน  และตรวจสอบ  การขาด  ลา  มาสาย  ไว้สำหรับบริการครูผู้สอน  นักเรียน นักศึกษา  และผู้ปกครอง  สามารถตรวจสอบการใช้งานของนักเรียนได้ (rms.kvc.ac.th)

• มีการนำระบบห้องสมุดออนไลน์  มาให้บริการนักเรียน ในการสืบค้นข้อมูลหรือการติดต่อยืมหนังสือและบริการประชาสัมพันธ์ข้อมูลต่าง ๆ (www.librarykvc.net)

• การให้บริการพื้นที่เก็บข้อมูลออนไลน์ของระบบ Google Education  ( @kvc.ac.th) ภายใต้ Domain วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนและการเก็บข้อมูล

เชิงคุณภาพ

• นักเรียน  นักศึกษา  บุคลากรทางการศึกษา  หากมีความประสงค์ต้องการใช้งานอินเตอร์เน็ตของวิทยาลัย  สามารถเข้าใช้งานได้ทันที  โดยใช้ Username และ  Password ที่ทางวิทยาลัยจัดสรรให้ สามารถเชื่อมต่อและใช้งานได้ทันที  โดยมีความเร็วในการใช้งานที่ 30 Mb/s

• นักเรียน นักศึกษา  สามารถเข้าตรวจสอบข้อมูลส่วนตัวในระบบ Rms ได้  เพื่อตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล  เช่น  ข้อมูลการเรียน  การขาด  ลา  มาสาย  และข้อมูลอื่น ๆ  หากเห็นข้อผิดพลาดหรือข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง  สามารถติดต่อสอบถามครูผู้สอนหรือผู้ดูแลระบบได้ทันที

• นักเรียน  นักศึกษา สามารถติดต่อสอบถามเกี่ยวกับการสืบค้นข้อมูลผ่านทางระบบออนไลน์ของห้องสมุดได้ ซึ่งทำให้ประหยัดเวลาในการเดินทางและเวลาในการค้นหาข้อมูล

• ครูและบุคลากร ทางการศึกษา  มีพื้นที่ในการเก็บข้อมูลฟรี  จากทาง Google Education  ที่จัดสรรให้กับทางวิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  โดยมีพื้นที่ใช้งานร่วมกันแบบไม่จำกัดพื้นที่ใช้งาน

ผลสะท้อน

• จากการใช้งานเทคโนโลยีผ่านระบบเครือข่ายต่าง ๆ เข้ามาช่วยในการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการข้อมูล  ทำให้ผู้เรียนสามารถติดตามข้อมูลต่าง ๆ ของตนเองได้อยู่ตลอดเวลา  และทำให้เกิดความสะดวกสบายในการจัดการเรียนการสอน

• การเข้าถึงข้อมูลที่รวดเร็ว  รวมถึงการให้บริการสื่อสารสนเทศที่ครอบคลุม  มีการนำระบบออนไลน์เข้ามาใช้งานร่วมด้วย  ทำให้มีสถิติการเข้าใช้งานระบบเครือข่ายที่สูง ซึ่งสามารถวัดระดับความต้องการของผู้ใช้งานผ่านระบบออนไลน์ได้เป็นอย่างดี

4. การเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับกิจกรรมในสถานศึกษา
    และผลการพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา

ผลสัมฤทธิ์
เชิงปริมาณ : 

• การประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ผ่านทางเว็บไซต์หลักของทางวิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น  (www.kvc.ac.th)

• การเผยแพร่ผลงานรูปแบบวิดีโอผ่านทางระบบออนไลน์  ผ่านช่องทาง YouTube ในช่อง KVC Online 

• เผยแพร่ผลงานกิจกรรมต่าง ๆ ผ่านทาง  Facebook  วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น (www.facebook.com/kvcKhonkaen)  ซึ่งเป็นสื่อสมัยใหม่เข้าถึงกลุ่มคนได้ง่าย และสามารถร่วมแชร์แลกเปลี่ยนข้อมูลกันได้

• การเผยแพร่ข้อมูลข่าวประชาสัมพันธ์ต่าง ๆ ผ่านบอร์ดประชาสัมพันธ์กลาง 

เชิงคุณภาพ :

• จากการเผยแพร่ข้อมูลที่หลากหลายช่องทาง  ทำให้กลุ่มผู้ใช้งานต่าง ๆ เข้าถึงแฟลตฟอร์มต่าง ๆ ได้ทั่วถึง  เป็นผลดีทำให้การประชาสัมพันธ์ข้อมูลต่าง ๆ ทำได้ง่ายและได้กลุ่มผู้รับสารได้ตรงกลุ่มและมีปริมาณที่มากขึ้น

ผลสะท้อน

• การใช้ระบบออนไลน์เข้ามาช่วยในการกระจายข่าวสารต่าง ๆ เป็นผลดีที่มียอดของผู้ติดตามที่สูง  มีการกระจายข้อมูลข่าวสารที่รวดเร็ว ทำให้วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่นเป็นที่รู้จักของสังคมมากขึ้น