เป้าประสงค์  กลยุทธ์  ค่านิยม

เป้าประสงค์

1.  นักเรียนเป็นคนดี มีความรู้ ดำรงชีวิตอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมอย่างมีความสุข

2. ผู้เรียนสามารถดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนภายใต้กระแสโลกาภิวัตน์และการเปลี่ยนแปลง

3. ผู้บริหาร ครูและบุคลากรเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีคุณธรรมจริยธรรม เป็นครูมืออาชีพ

4. ผู้ปกครอง นักเรียน ชุมชน มีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียน

5. นักเรียนเห็นคุณค่ามีจิตสำนึกการอนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่น โรงเรียนมีบรรยากาศที่ดี และมีแหล่งการเรียนรู้ น่าดู น่าอยู่  

    น่าเรียน

6. ผู้รับบริการมีความพึงพอใจต่อคุณภาพ และการให้บริการของโรงเรียนองค์การอุตสาหกรรมป่าไม้ ๗

กลยุทธ์

กลยุทธ์ที่ ๑ พัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา

กลยุทธ์ที่ ๒ พัฒนาครูให้จัดการเรียนการสอนโดยนำศาสตร์พระราชาสู่การปฏิบัติที่ยั่งยืน

กลยุทธ์ที่ ๓ พัฒนาครูและบุคลากรให้เป็นเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มุ่งสู่ความเป็นครูมืออาชีพ

กลยุทธ์ที่ ๔ พัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษา เน้นการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน

กลยุทธ์ที่ ๕ พัฒนาสถานศึกษาให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้สู่การเป็นโรงเรียนประชาธิปไตย อนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่นและสิ่งแวดล้อม

ค่านิยม

ค่านิยม  :    “มีวินัย  ใฝ่เรียนรู้  ควบคู่คุณธรรม  น้อมนำพอเพียง” (ทดลอง)

ผู้เรียนมีคุณธรรมนำความรู้ ควบคู่อนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่นและสิ่งแวดล้อม พร้อมสืบสานศาสตร์พระราชา