¿Por qué surge MARCÚ?
Partimos del estudio realizado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) realizado en 2012 donde se refleja que los resultados que obtienen los alumnos de nivel básico en nuestro país, están por debajo de los demás países que integran esta organización internacional; como ya conocemos la educación se encuentra contemplada como un derecho de los ciudadanos en el artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, donde se dice que el estado está obligado a impartir la educación preescolar por tres años, educación primaria por seis años, educación secundaria por tres años y derivado de la reforma implementada en el año 2012 por el entonces presidente Felipe Calderón, se anexa la educación media superior como educación obligatoria.
Una de las causas del poco aprovechamiento de los educandos en las aulas es precisamente la poca capacitación de docentes quienes no responden a los adelantos y exigencias de la nueva sociedad, pues en lugar de interesar al alumno en cuanto al gusto por estudiar y aprender, las grandes cantidades de tareas que los mismos realizan fuera de la institución educativa provocan que se pierda el objetivo principal de la educación en formar a un individuo con pensamiento crítico e inhibe la resolución de los problemas relacionados con el entorno en que se desenvuelve el mismo alumno. Por otro lado tenemos en ocasiones la influencia de los padres, quienes aunque quieran ayudar a sus hijos, no cuentan con los conocimientos necesarios para hacerlo y aunque se opte por utilizar las nuevas tecnologías para la complementación de tareas, debemos tener claro que no todo lo que se encuentra en la red, ayuda a resolver ciertas dudas.
Con este fundamento y otros más, nace el proyecto MARCÚ el cual busca ser una opción para los padres de familia que busquen apoyar a sus hijos en un correcto aprendizaje de manera integral, pues tenemos la firme convicción de que la educación se debe reflejar con un enfoque atractivo para el estudiante, buscando las mejores alternativas y técnicas de aprendizaje acorde con cada uno de nuestros alumnos, sin dejar de lado el apoyo de las tecnologías y la forma adecuada de la investigación. Nuestro fin es desarrollar en el alumno el pensamiento crítico que necesitamos para la correcta solución de los problemas presentes en nuestro entorno, tomando la importancia de cada una de las unidades de aprendizaje que integran el mapa curricular de la educación básica.
Misión de MARCÚ.
Posicionarnos como una opción viable de apoyo a la educación básica y media superior, por medio de nuestras propuestas de enseñanza online, garantizando a nuestros usuarios que en el ámbito educativo también existe la innovación necesaria que promueva la generación de estudiantes competentes en el área académica.
Visión de MARCÚ
Generar herramientas digitales de apoyo, con calidad, para estudiantes de nivel básico y medio superior que les permitan obtener conocimientos sólidos en el entorno académico, tomando como base el aprendizaje significativo con el que podrán desarrollar las habilidades necesarias con las que resolverán en un futuro las distintas problemáticas del entorno en el que están inmersos.