Descripción

Muchos temas de la agenda de noticias cotidiana requieren razonar con datos. El problema es que los gráficos y estadísticas se prestan fácilmente a engaños y malentendidos. Esto impone un desafío especial para la comunicación confiable de información basada en datos. Este curso ofrece recursos básicos para entrenar una mirada crítica sobre los números (sean de un asunto científico o no). Todos los temas se ilustran con ejemplos de los medios de comunicación.

Docente

Guillermo Solovey es profesor de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Universidad de Buenos Aires) e investigador del CONICET en el Instituto de Cálculo. Ha dictado diversos cursos de ciencia de datos y ciencias cognitivas en Exactas-UBA y su investigación busca entender cómo la información que recibimos impacta en nuestras creencias, decisiones y comportamiento.

Clases y certificados de asistencia

El curso es libre y gratuito. Las clases son sincrónicas, por Zoom y luego quedarán disponibles en YouTube. Al finalizar el curso se otorga un certificado de asistencia a quienes lo soliciten siempre y cuando participen de al menos una clase.

Destinatarios

Está destinado a periodistas de cualquier especialización. No es necesario saber matemática, estadística ni familiaridad con la ciencia.

Bibliografía recomendada

• The data detective: Ten easy rules to make sense of statistics. Tim Harford. 2022.

• How to read numbers. A guide to stats in the news (and knowing when to trust them). Tom Chivers and David Chivers. 2021

• ¿Qué es (y qué no es) la estadística? Walter Sosa Escudero. 2022.