PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA NA INFÂNCIA:
Possibilidades a partir da Base Nacional Comum Curricular sob perspectivas bi/multi/plurilingues
Módulo 1 - Educação Linguística na Infância: bi/multi/plurilinguismo
Neste módulo, discutiremos alguns princípios essenciais para compreender o papel da educação linguística na e para a infância.
Ministrante: Juliana R. A. Tonelli
Período: Agosto de 2022
Encontro Síncrono: 1 encontro de 2h00min
Data e horário dos encontro síncrono:
23 de Agosto - 19h30
Atividades Assíncronas: 16 horas
Módulo 2 - O desenvolvimento infantil e o ensino de línguas adicionais para crianças
Neste módulo, iremos refletir sobre os períodos do desenvolvimento infantil à luz da Teoria Histórico-Cultural e as múltiplas possibilidades de atividades pedagógicas para o ensino aprendizagem da língua inglesa.
Ministrante: Patrícia da Silveira
Período: Setembro de 2022
Encontro Síncrono: 1 encontro de 2h00min
Data e horário do encontro síncrono:
06 de Setembro - 19h30
Atividades Assíncronas: 16 horas
Módulo 3 - Ensino de inglês baseado em projetos
Neste módulo objetivamos compartilhar ideias de projetos temáticos transdisciplinares, provocando ações criativas e inovadoras para a educação linguística na infância. Fundamentadas em princípios da transdisciplinaridade, project based learning, translinguagem, e possíveis diálogos insurgentes aos eixos temáticos da BNCC, propomos ressignificar os sentidos de “projetos” na sala de aula do ensino de línguas adicionais para crianças.
Ministrantes: Helena V. Selbach e Giuliana C. Brossi
Período: setembro de 2022
Encontro Síncrono: 1 encontro de 2h00min
Data e horário do encontro síncrono:
22 de setembro - 19:30
Atividades Assíncronas: 16 horas
Módulo 4 - Avaliação para a aprendizagem
Neste módulo, você terá a oportunidade de aprender sobre os princípios da avaliação de LIC e ainda como desenvolver a avaliação formativa, priorizando sempre a aprendizagem do seu aluno.
Ministrantes: Bruna A. Graef Bueno e Thais R. Tavares Balbino
Período: outubro de 2022
Encontro Síncrono: 1 encontro de 2h00min
Data e horário do encontro síncrono:
04 de outubro - 19:00
Atividades Assíncronas: 16 horas
Módulo 5 - Storytelling na educação linguística em língua inglesa
Neste módulo, serão explorados princípios teórico-práticos para o uso da contação de histórias na educação linguística em língua inglesa para crianças, com o objetivo de ampliar possibilidades deste excelente recurso por meio de elaboração de atividades criativas e envolventes, assim como técnicas para explorar o fio narrativo, os personagens e a contação da história propriamente dita.
Ministrantes: Juliana R. A. Tonelli e Gabrielli Magiolo
Período: outubro de 2022
Encontro Síncrono: 1 encontro de 2h00min cada
Data e horário do encontro síncrono: 18 de outubro - 19h00
Atividades Assíncronas: 16 horas
Módulo 6 - Produção, avaliação e adequação de material didático
Este módulo tem como objetivo a formação crítica de professores de Língua Inglesa para crianças, com foco na elaboração de materiais didáticos. Iremos abordar o desenvolvimento da autonomia nos processos de elaboração e adaptação de materiais didáticos, em uma perspectiva comunicativa. Exploraremos os parâmetros de ensino de Língua Inglesa da BNCC, mesmo que o presente documento não aborde o ensino de Língua Inglesa nas séries iniciais.
Ministrantes: Mariana Guedes Seccato e Cláudia Jotto Kawachi-Furlan
Período: Novembro de 2022
Encontro Síncrono: 1 encontro síncrono de 2h00min
Data e horário do encontro síncrono: 01 de novembro - 19h00
Atividades Assíncronas: 20 horas
Aula de encerramento
24 de Novembro de 2022
Horário: 19h30