Curso de Jamboard para la elaboración de talleres Matemáticos

Objetivo general:

Generar un ambiente de convivencia y aprendizaje donde se promueva el pensamiento crítico y lógico de manera virtual utilizando plataformas gratuitas.


Objetivos específicos:

  • Acercar a toda la comunidad el quehacer matemático

  • Promover la participación en talleres de manera virtual.

  • Elaborar un taller en la plataforma de Jamboard

Temario:

  1. ¿Qué es un taller de matemáticas?

  2. ¿Cómo elaborar una taller?

  3. Crear y guardar jams.

  4. Escribir, dibujar e insertar notas.

  5. Insertar imágenes.

  6. Añadir archivos de Drive.

  7. Copiar, mover y borrar marcos.

  8. Compartir una jam con otros usuarios.

  9. Compartir una jam en PDF.

  10. Compartir un marco en formato de imagen.

  11. Cambiar el fondo de un marco en una jam.

  12. Borrar marcos y eliminar jams.

  13. Datos importantes para tener presente durante la exposición de su taller

Talleres realizados

Nombre del taller: Sopa de Operaciones Básicas

Nombre del tallerista: Jenicey de Jesús Pedro Jerónimo

Público Dirigido: Secundaria y publico en general

Nombre del taller: Integrando la lotería

Nombre del tallerista: José Francisco García Chávez

Público Dirigido: Media superior y superior

Nombre del taller: Triángulos mágicos

Nombre del tallerista: Bautista Hernández Jalil Damián

Público Dirigido: Secundaría

Nombre del taller: Domino de Fracciones

Nombre del tallerista: Tania Santiago López

Público Dirigido: Niños de 6 de primaria

Nombre del taller: Serpientes y escaleras

Nombre del tallerista: Cristian Irving León Pacheco y Franco Bautista Jorge de Jesús

Público Dirigido: Tercero y sexto de primaria

Nombre del taller: Guerra de fracciones

Nombre del tallerista: Alma López Osorio

Público Dirigido: Niños de de primaria

Nombre del taller: El crucigrama de las multiplicaciones

Nombre del tallerista: Ana Karen Betanzos Martínez y Mayra Pilar Mendoza Reyes

Público Dirigido: Niños de 4° de primaria

Nombre del taller: Multiplicaciones

Nombre del tallerista: Cesar Alvarez Cruz

Público Dirigido: Niños de 2° y 3° de primaria

Nombre del taller: FRACCIORAMA

Nombre del tallerista: CRISTIAN ULISES DIONICIO LUGO

Público Dirigido: Alumnos de 5º, 6º de primaria y 1º, 2º de secundaria

Instructores

María de Jesús García Hernández

Instituto de Matemáticas UNAM Oaxaca

Lydia Cruz Angulo

Instituto de Matemáticas UNAM Oaxaca

Eva Rubio Espinosa

Instituto Tecnológico de Oaxaca

Luz María Minguer Allec

Instituto Tecnológico de Oaxaca