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建構符合生物多樣性的校園
利用永續校園工法活化校園空間
籌編經費執行永續校園局部改造及應用
特殊成果
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~~醃
梅
趣~~
醃梅步驟1－『採』: 摘採樹上的梅子
醃梅步驟2－『搓』: 搓掉梅子的苦與澀
醃梅步驟3－『沖』: 沖洗梅子中的苦水與鹽巴
醃梅步驟4－『醃』: 按照一層梅子一層砂糖的順序，將梅子裝瓶
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