15.05.2024
2 засідання
09.00-09.30
Можливості використання QR-кодів в освітньому процесі.
Викладач: Олена СТАВЕНКО,
вчитель біології КЗ «Олександрівський ліцей №2» Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області
11.00-14.20
Практичні поради розробки уроку в реаліях офлайн, змішаного та дистанційного навчання.
Викладач: Оксана БОГДАНОВА,
методист НМЛ природничо-математичних та інформатично-технологічних дисциплін.
Ознайомтесь з модельною навчальною програмою «Біологія. 7–9 класи» для ЗЗСО (автори: Самойлов А. М., Тагліна О. В., Утєвська О. М.) та орієнтовним календарним плануванням.
Оберіть тему уроку для 7 класу згідно з цією модельною програмою (робіть вибір з переліку тем II семестру, урок 37 - 88). Зробіть позначки про ваш вибір в спільній таблиці.
Використовуючи рекомендації з презентацій, електронну версію підручника, електронний інтерактивний додаток до підручника, навчальні матеріали, матеріали для опрацювання до 19.08.2024р. розробіть методичні рекомендації до уроку біології 7 клас НУШ з обраної теми. Ці рекомендації повинні містити різноманітні цифрові освітні ресурси (навчальні комікси та відеоролики, анімації, скрайбінги, флейми 3D-моделей, мобільні ігри і т.п.) оформлені у вигляді QR-кодів. Дотримуйтесь запропонованих в посібнику вимог до оформлення та принципу академічної доброчесності (внести список використаних джерел та електронних ресурсів).
Розмістіть методичні рекомендації до уроку біології в спільній Google папці.