Научно-методическая деятельность
РАЗРАБОТКА АВТОРСКИХ МАТЕРИАЛОВ
Авторская дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа дополнительного образования "Сказка" (персонифицированное обучение, при экспертизе набрано 38 из 41 балла).
Авторский комплекс методических материалов. Дидактический
Авторская дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа дополнительного образования "Я и АНИМАЦИЯ" (Рецензия)
Авторская дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа дополнительного образования "Дизайн мастерская" (Экспертиза)
ОПИСАНИЕ ПРИМЕНЯЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В настоящий момент в школьном образовании применяют самые различные педагогические технологии обучения. Тем не менее, можно выделить следующие наиболее характерные инновационные технологии, выбранные мною для наиболее успешного осуществления образовательного процесса: информационно-коммуникационные технологии; личностно-ориентированные; проектные; здоровьесберегающие; игровые; проблемное обучение.
Данные технологии дают возможность повышать качество образования, более эффективно использовать учебное время и снижать долю репродуктивной деятельности учащихся. Причем они взаимосвязаны, взаимообусловлены и составляют определенную дидактическую систему, направленную на воспитание таких ценностей как открытость, честность, доброжелательность, сопереживание, взаимопомощь и обеспечивающую образовательные потребности каждого ученика в соответствии с его индивидуальными особенностями. РЕЗУЛЬТАТЫ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.
ОПИСАНИЕ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СРЕДСТВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ
Использование традиционных и инновационных средств педагогической диагностики (контрольная работа, самостоятельная работа, устный опрос, тестирование) позволяет мне проконтролировать свою объективность в выставлении оценок, скорректировать свою педагогическую деятельность, наметить план дальнейших действий.
Кроме анализа письменных работ, наблюдения за эмоциональным состоянием учащихся, использую специально подобранные методики. Данная работа проводится как самостоятельно, так и в сотрудничестве с педагогом – психологом ОО (методика П.И. Третьякова «Мониторинг определения качества и уровня сформированности ключевых компетенций»).
В рамках трехлетнего участия в региональном проекте "Внедрение модели управления качеством образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области" (2011-2014г.г.), я разрабатывала, а затем и проводила мониторинг сформированности ключевых компетенций среди учащихся школы. В своей работе я и сейчас использую данную диагностику.
УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ТВОРЧЕСКИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ
КОНКУРСЫ. ОЛИМПИАДЫ
Лауреат 2-й степени I Международного конкурса любительских театров кукол "Встать на крыло" в номинации "Презентация мастер-класса по изготовлению театральных ккол".
3 место IV Открытого межрегионального конкурса методических материалов по сохранению и развитию русской традиционной культуры в современном образовательном пространстве «ХРАНИТЕЛИ ТРАДИЦИЙ» в номинации "Методические статьи с описанием педагогического опыта в области русской традиционной культуры в современном образовательном пространстве". Итоги
Диплом 2-й степени XI Открытого межрегионального конкурса методических материалов "Секрет успеха" в номинации "Методико-технологическое преобразование ценностных ориентиров в современной системе образования". Новосибирск. март 2020г.
"Интенсив ЯУчитель 2020". Учитель будущего - диагностика педагогических компетенций. Сертификат.
Диплом за 2 место Всероссийского конкурса «Фестиваль педагогического опыта» в номинации "Дополнительное образование". Новосибирск. 2020г
Свидетельство профессионального тестирования «Предметно-методическая работа педагога дополнительного образования в рамках ФГОС» (100 б). 2020г.
Свидетельство тестирования по теме «Профессиональные компетенции педагога дополнительного образования по реализации инклюзии». 2020г.
Диплом 1-й степени Международного конкурса педагогического мастерства "Образование: от теории к практике" в номинации "Педагогическая статья". Формирование системы ценностей обучающихся через театральную деятельность кукольного кружка по авторской программе «Сказка». декабрь 2019г.
Победитель Всероссийский конкурс для педагогов на лучшую разработку образовательной головоломки. 2019г. Ссылка на материал.
Победитель Всероссийского конкурса для школьных учителей на лучший буклет для детей и подростков. Диплом
Сертификат за успешное прохождение Всероссийского профессионального тестирования «Педагогика и психология инклюзивного образования».
Диплом победителя (2 место) Международной педагогической олимпиады «Коммуникативная компетентность педагога в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения».
Сертификат участника Всероссийского конкурса интернет-проектов «Классный интернет» в номинации «IT – ALMAMATER».
Дипломом Победителя 1-й степени Всероссийского конкурса образовательных сайтов "Педрейтинг 2016".
Диплом победителя I степени II Всероссийской комплексной педагогической олимпиады для учителей математики. 29января 2016г.
Диплом победителя III степени Всероссийского тестирования "Психолого-педагогические аспекты образовательной сферы" (январь 2016). ссылка
Сертификат участника Всероссийского конкурса «Моя лучшая презентация»и публикацию образовательного материала на сайте «Мой университет» - www.moi-universitet.ru.
Сертификат участника конкурса школьных проектов и публикацию образовательного материала на сайте «Мой университет» - www.moi-universitet.ru. ссылка
Сертификат об участии в I Всероссийском педагогическом конкурсе «Экзамен на профессию» исвидетельство о прохождении профессионального тестирования в Российском центре мониторинга и оценки профессиональных компетенций работников образования «ПедТест» с результатом: 100 баллов (при максимально возможном результате 100 баллов). Диплом Финалиста.
Диплом участника районного конкурса "Электронное портфолио педагога". май 2010г.
Диплом Лауреата II степени Всероссийский конкурс «Педагогические инновации». 2009г.
КОНФЕРЕНЦИИ. ФЕСТИВАЛИ
Участница Международной онлайн- конференции "Смешанное обучение:эффективные способы и приемы для школ". 20 августа 2020г. Сертификат
Участница онлайн-конференции для педагогов и родителей "Вызовы образования 2020: традиции и цифра". 18-21 августа 2020г. Сертификат
Участница онлайн-совещания "Августовка Учи.ру. Главное событие перед стартом нового года" 13-14 августа 2020г. Сертификат
Участница конференции "Учитель года", 16ч. Фоксфорд. Сертификат. 2019г.
Участница VI Областных педагогических чтений . 2019г. Статья в печатном сборнике. Новосибирск. Сертификат
Участница V Областных педагогических чтений. 2018г. Статья в печатном сборнике. Новосибирск. Сертификат
Участница IV Областных педагогических чтений по теме "Сохраняя традиции, создаем новое!". 2017г. Статья в печатном сборнике. Новосибирск.
Участница практико-ориентированной конференции «Развитие информационной образовательной среды и научно-техническое творчество в современной школе» весенней сессии дистанционного обучения портала «Образовательная галактика Intel». 23 марта - 3 апреля 2015г. ссылка на сертификат.
Участница II Международной образовательной научно-практической он-лайн конференции «Новая школа: мой маршрут". 22 сентября – 15 ноября 2014 г. проводимой корпорацией Intel, АПКиППРО, Государственным институтом русского языка им. А.С. Пушкина с целью повышения уровня ИКТ-компетенций работников образования и обмена опытом использования новых технологий в образовательной практике.ссылка
Участница Всероссийског фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2007-2008 уч. год, 2008-2009 уч.год, 2009-2010 уч.год
Участница интернет-конференции «Школа в информационном обществе» 2008г.
******************************************************************************************************
В педагогическом сообществе "Урок.рф" создана группа «Приобщение подрастающего поколения к национальной культуре», которая объединяет, на данный момент, 421 педагога России.
******************************************************************************************************
* Эксперт сообщества "УРОК.РФ" . СЕРТИФИКАТ Успешно провела анализ авторства и экспертную оценку педагогических материалов, опубликованных на сайте Урок.рф.
Являюсь автором-состовителем:
Всероссийской олимпиады по технологии "Мастерица", проводимой на сайте образовательного проекта «Я гений» Сертификат.
Международной олимпиады "Традиционная народная тряпичная кукла" на сайте KINDOLIMP.RU. Страница олимпиады. Свидетельство.
Вхожу в состав жюри Всероссийских творческих конкурсов, организованных Студией поддержки и развития творчества "Сто талантов" и проекта "Город мастеров". Свидетельство. Свидетельство. Свидетельство "Мастер-класс". Свидетельство . Свидетельство.
******************************************************************************************************
Участница педагогического форума NUMI. Диплом участника форума. Личная страничка.
******************************************************************************************************