Підвищення кваліфікації педагогічних працівників регламентовано Порядком підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників (затвердженим постановою КМУ від 21.08.2019 № 800)
Embedded Files
Основні види підвищення кваліфікації:
навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо;
стажування.
До уваги освітян закладів освіти Володимир-Волинської міської громади!
ПЛАН – ГРАФІК. Додаток до наказу управління з гуманітарних питань виконавчого комітету Володимирської міської ради від 05.12.2024 року №465 «Про підвищення кваліфікації педагогічних кадрів закладів освіти Володимир-Волинської міської територіальної громади в 2025 році» .
ТЕМАТИЧНІ КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ ЗЗСО
ТЕМАТИЧНІ КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ ЗЗСО
ПРОФЕСІЙНІ КОМПЕТЕНТНОСТІ
А1. Мовно-комунікативна компетентність
- Storytelling: пізнавально, цікаво, захопливо
- Інструменти та прийоми формування громадянської компетентності учнів
- Мовно-комунікативна компетентність учителя / учительки початкової школи
- Читання з розумінням
- Мовний менеджмент в освіті та комунікативні стратегії
- Англійська для дорослих
- Добірка ресурсів та платформ КУРСИ ІНОЗЕМНИХ МОВ
- «Мовити» (онлайн-курс про те, як залюбитись в українську)
- «Англійська мова. Морфологія»
- Лайфхаки з української мови
- Англійська для початківців. Elementary level (A1-A2)
- Англійська для кар'єрного зростання
- «Лайфхаки з української мови» (онлайн-курс для підготовки до ЗНО)
- «Лайфхаки з української літератури» (онлайн-курс для підготовки до ЗНО)
А2. Предметно-методична компетентність
- Онлайн-курс для вчителів початкової школи
- Виразне читання як складова професійної діяльності педагога
- Учительство нової формації: початкова та середня освіта в системі НУШ
- Ефективне навчання: інструменти для вчителя
- Проєктний метод навчання
- Онлайн-тестування у школі
- Сучасна методика викладання української мови і літератури
- Англійська для STEM (наука, техніка, інженерія та математика)
- Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель?
- Освітні інструменти критичного мислення
- Критичне мислення для освітян
- Історія: Зародження української нації
- «Українська мова. від фонетики до морфології»
- «Знай свою Україну» (онлайн-курс про українську традиційну культуру)
- Механіка
- Математика. Просто
- Ukrainian Culture : Understanding the Country and Its People
- «Exam strategies from A to Z»
- «Ізі ЗНО. Англійська мова»
- «Сучасні тенденції у викладанні предметів природничого циклу»
- «Робота з контурною картою під час дистанційного навчання»
- «Автостопом по біології»
- «Біологія: рослини, гриби та лишайники»
- «Віртуальні екскурсії Україною як засіб навчання та формування громадянської свідомості школярів»
- «Цивільна оборона та захист у надзвичайних ситуаціях»
- Навчання з попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів
- Нова фізична культура (30 годин)
- Освіта для всіх: різноманітність, інклюзія та фізичний розвиток (30 годин)
- Нова фізична культура: Футбол (5 годин)
- Нова фізична культура: Флорбол (5 годин)
- Нова фізична культура: Настільний теніс (5 годин)
- Нова фізична культура: Регбі (5 годин)
- Нова фізична культура: Кросфіт (5 годин)
- Нова фізична культура: Баскетбол (5 годин)
- Нова фізична культура: Степ-аеробіка (5 годин)
- Нова фізична культура: Чирлідинг (5 годин)
- Нова фізична культура: Біг (5 годин)
- Інтегрований курс «Мистецтво»: теоретико-прикладний аспект (36 годин)
- Актуальність предмета «Мистецтво» в освітньому процесі (30 годин)
- Освітня програма підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Особливості організації освітнього процесу за Державним стандартом базової освіти в умовах реалізації концепції «Нова українська школа» для вчителів освітньої галузі «Мистецтво» (30 годин)
- Онлайн-інтенсив для вчительок і вчителів образотворчого мистецтва початкової та середньої школи (15 годин)
А3. Інформаційно-цифрова компетентність
- «Майстерність освітян НУШ 5.0: розробка власного освітнього відеоконтенту»
- «Професійна діяльність учителя в умовах цифрового освітнього середовища»
- Практичний курс «Цифрове середовище педагога. Сайт + YouTub»
- Практичний курс «Genially - всі можливості»
- Практичний онлайн інтенсив «Інтерактивні сервіси» Рівень 1
- Практичний онлайн інтенсив «Інтерактивні сервіси» Рівень 2
- «Групова робота для онлайн-навчання: ідеї, форми та інструменти реалізації»
- Вебінар «Class Dojо - найдоброзичливіший класний журнал та цифрове портфоліо для учнів НУШ»
- «Сучасні онлайн-інструменти інтерактивного навчання як складові технології. Опанування онлайн-дошок співробітництва Padlet та Jamboard»
- «Інструмент сучасного вчителя НУШ: Canva - візуалізація освітнього контенту»
- «Цифрові технології та технології дистанційного навчання»
- «Використання інтернет-ресурсів для вивчення англійської мови у 1-5 класах НУШ»
- Навчальний курс «Canva For Education – розширюємо рамки освітнього процесу»
- «Нові онлайн-сервіси: особливості створення та методика використання в освітньому процесі»
- «З онлайн-сервісами на «ти»: особливості створення та методика використання в освітньому процесі»
- Початок роботи з ChatGPT
- ChatGPT в освіті: загроза чи простір можливостей?
- Основи AI
- Інформаційна гігієна під час війни
- Курс із кібербезпеки для школярів і методичні посібники до нього доступні для всіх
- Медіаграмотність для освітян
- Підлітки та онлайн-злочинці: як розпізнати загрози в інтернеті
- Інтерактивний онлайн-курс із дизайну презентацій у PowerPoint. Курс створений EdEra у партнерстві з компанією Reprezent
- «Інформаційна безпека»
- «Бери й роби. Змішане та дистанційне навчання»
- Про дистанційний та змішаний формати навчання (онлайн-курс для вчителів та керівників шкіл)
- Бери й роби
- Бери й роби. Змішане та дистанційне навчання
- Години медіаграмотності (онлайн-курс для вчителів про роботу медіа, фейки та перевірку інформації)
- Школа медіаграмотності
- Медіаграмотність для освітян
- Шкільне життя онлайн
- Інтерактивне навчання: інструменти та технології для цікавих уроків
- Цифрові навички для вчителів
- Основи роботи з mozaBook та mozaWeb
- Використання програмного комплексу Mozaik в дистанційній освіті
- Використання програмного комплексу Mozaik вчителем Фізики
- Використання програмного комплексу Mozaik для НУШ 5 класи
- «Інформаційна гігієна. Як розпізнати брехню в соцмережах, в інтернеті та на телебаченні»
- «Very verified: онлайн-курс з медіаграмотності»
- «Інтерактивні можливості PowerPoint: практикум із використання»
- Вебпрограмування з Python та JavaScript CS50
- Основи програмування CS50 2019
- Основи програмування на Java
- Візуалізація даних
- Основи інформаційної безпеки
- Розробка та аналіз алгоритмів
- Основи програмування
- Основи веб-розробки (HTML, CSS, JAVASCRIPT)
- НАВЧАЙСЯ. ГРАЙ. ПРАЦЮЙ. Онлайн-курс про створення комп'ютерних ігор
Б1. Психологічна компетентність
- Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу під час та після завершення воєнних дій (онлайн курс)
- Базова психологічна допомога в умовах війни (онлайн курс)
- Дорослим про дітей під час війни. Підказки психолога (серія вебінарів) (серія вебінарів)
- Вебінар-практикум для освітян “Перша психологічна допомога”
- Реакції на кризові ситуації, психологічно-соціальна підтримка та адаптація у школі (відео)
- Перша психологічна допомога. Кризове втручання та специфіка надання соціально-психологічної допомоги (онлайн-тренінг).
- Школа стійкості
- Безпечний простір
- Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти
- «Розумію»
- «Спільно до навчання: ефективна та безпечна освіта під час війни»
- Бути поруч: курс з основ психологічної підтримки для освітян та всіх, хто працює з дітьми
- «Реальне навчання»
- Як говорити з дошкільнятами, щоб вас почули
- ПВК «Редан»: хто вони та чим загрожують українським підліткам?
- У кожного є суперсила — просити про допомогу: Історія дівчини, яка впоралася з депресією
- Колошкільне дитинознавство зі Світланою Ройз
- Діалоги без тривоги
- Онлайн-курс про організацію безпечного психосоціального освітнього простору для вчителів і дітей, створений на основі матеріалів-посібників за рекомендаціями МОН
- Знати, як допомогти
- Психологія людей під час війни: як жити і працювати в нових реаліях
- Психологія стресу та способи боротьби з ним
- Як адаптуватися на новому місці? Курс психологічної реінтеграції ВПО
- Адаптація до цивільного життя. Курс для ветеранів та ветеранок
- Як пережити війну разом: курс для родин військовослужбовців, ветеранок та ветеранів
- Травматичний досвід і ПТСР: інструментарій для психотерапевта
Б2. Емоційно-етична компетентність
Б3. Компетентність педагогічного партнерства
В1. Інклюзивна компетентність
- «Інклюзія і дистанційна освіта »
- Інклюзивна освіта
- Сучасні технології психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами в освітньому просторі
- Онлайн-курси з інклюзивної освіти
- Курси з інклюзивності
- Ефективна взаємодія вчителя та учнів із особливими освітніми потребами
- Інклюзивна освіта: коротко про найважливіше
- Каталог курсів підвищення кваліфікації 2024 з напрямку Інклюзія
- Каталог курсів підвищення кваліфікації 2024 з напрямку Інклюзія
- Інклюзія у закладах освіти (платні курси)
- Інклюзивна освіта в умовах дистанційного та змішаного навчання
- «Школа для всіх» (курс для вчителів про організацію інклюзивного освітнього середовища)
- Іноваційні підходи до навчання дітей з ООП
- Цикл практичних вебінарів по роботі з особами з ООП
В2. Здоров'язбережувальна компетентність
- «Інноваційні інструменти формування здоров'язбережувальної компетентності учнів»
- «Основи здорового харчування для учнів 1-4 класів»
- Перша домедична допомога в умовах війни
- Безпека дитини — відповідальність кожного дорослого
- Безпечність харчових продуктів: сучасне законодавство, сумлінний виробник, відповідальний споживач
- Навчання з попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів
- «Домедична допомога»
- Як відновити ментальне здоров’я дитини: 5 обов’язкових кроків для батьків
Г1- Г2.Прогностична та організаційна компетентність
Д1. Здатність до навчання впродовж життя
- Підвищення кваліфікації та професійне зростання освітян: шляхи і можливості
- Комунікативна компетентність учасників освітнього процесу: практичний підхід до формування навички ХХІ століття
- «Фінансова грамотність для освітян»
- Навчаймось вчитись: Потужні розумові інструменти для опанування складних предметів.
Page updated
Google Sites
Report abuse