Embedded Files
ЗАПРОШУЄМО ДО СПІВПРАЦІ!
2025-2026 навчальний рік
2024-2025 навчальний рік
💼Мобінг на роботі: коли тебе з’їдають не звільняючи
Уявіть собі: ви — професіонал, виконуєте свою роботу добре, але щодня на роботі все більше відчуваєте холод.
Ваші ідеї ігнорують, вас не запрошують на наради, кидають пасивну агресію або принижують при колегах.
❓Що таке мобінг? Це систематичне психологічне цькування. Це не конфлікт, не разова сварка — а тривалий тиск, щоб зламати людину.
❓Як розпізнати мобінг:
😰Вас ізолюють від колективу
😰На вас постійно кричать або знецінюють
😰Вам ставлять завідомо нездійсненні завдання
😰Вас ігнорують — ви “невидимка”
Наслідки:
Вигоряння
Зниження самооцінки
Депресія, тривожність
Психосоматика і навіть звільнення не за власним бажанням, а через зламаний дух.
⚖️Мобінг — це не «внутрішня справа компанії».
Це порушення людської гідності, і з цим треба щось робити:
✅Говоріть про це вголос
✅Звертайтесь до юристів або держорганів
✅Не дозволяйте себе зламати
❗️Ваша психіка — не витратний матеріал.
А робота, де вас принижують — не «норма», а токсичне середовище.
І півріччя 2023-2024 н.р.
Методистами Донецького обласного навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти протягом І півріччя 2023-2024 навчального року надавалась систематична навчально-методична, інформаційна та консультативна допомога фахівцям психологічної служби області щодо підтримки та інтеграції внутрішньо переміщених осіб, а саме:
Навчально-методичні рекомендації:
- «Надання психологічної допомоги дітям та сім’ям вимушених переселенців в закладах освіти в умовах бойових дій» (лист КЗ ДНМЦ ПС від 07.02.2023 № 01/03-27)
- «Методичні рекомендації щодо супроводу та надання психологічної допомоги дітям та сім’ям вимушених переселенців в закладах освіти в умовах бойових дій» (Лист КЗ ДНМЦ ПС від 18.09.2023 №01/03- 99).
Навчально-методичні заходи:
«Діяльність психологічної служби закладу освіти з внутрішньо переміщеними особами». - посилання на запис заходу drive.google.com/file/d/1rUhefwp4JpT9Kt1vVXbDHb-FmcYkW8-j/view
посилання на презентацію: drive.google.com/file/d/1nltpPCl1t5mTzVzfFBxWiL6cU5VJzzr2/view
«Соціально-педагогічна робота з внутрішньо переміщеними особами в закладі освіти в сучасних умовах» - посилання на запис заходу: drive.google.com/file/d/1bRM-vq12fXdlsPrbXKN5MH5tL23kNgO8/view посилання на презентацію: drive.google.com/file/d/1a_P7tB_8wZe6vG4KFM7uWRrqOWs_ZiLE/view
«Наслідки вимушеної міграції: методи стабілізації емоційного стану та подолання травматичного досвіду» - посилання на запис заходу: drive.google.com/file/d/1GNXuIPx2yvAsSt-6xrUDcGR4mxXab5Ij/view - посилання на презентацію: drive.google.com/file/d/1wN8F1ipJvEMZ_I4KPwd76co05D8ULDXv/view
«Синдром біженця» - посилання на запис заходу: drive.google.com/file/d/1pNjEHRr3UAFqpt-1gN0KgTDuHERkyiVh/view - посилання на презентацію: drive.google.com/file/d/1_guR7vBMCQDBJygoQ5ErZQZeoNM-vAhY/view
Лист КЗ ДНМЦ ПС від 23.01.2024_Методичні рекомендації про механізм виявлення осіб, що перебувають у складних життєвих обставинах (ВА).pdfЛист КЗ ДНМЦ ПС від 08.12.2023_Перелік проведених обласних заходів (ВА) (1).pdfМетодичний посібник «Алгоритми діяльності працівників психологічної служби», який розміщено в Електронній бібліотеці НАПН України у вільному доступі за посиланням: lib.iitta.gov.ua/723133/1/Algoritm_T_2_new.pdf?fbclid=IwAR2TMOhtg7qhWkSELqlPxQQ82Wj0_Tziui91O3sxU_JH9wNnCAFycs66tW4
В посібнику представлено орієнтовний перелік діагностичного інструментарію по роботі з дітьми внутрішньо переміщених осіб.
Також на вебсайті ДНУ «ІМЗО» розміщено перелік діагностичного інструментарію, який допоможе фахівцям психологічної служби у доборі необхідних методик залежно від предмету дослідження imzo.gov.ua/psyholohichnyj-suprovid-ta-sotsialno-pedahohichna-robota/informatsijna-baza-psyholohiv-ta-sotsialnyh-%20pedahohi/navchalno-metodychni-materialy-dlya-psyholohiv/psyhodiahnostychna-robota/.
У своїй роботі фахівці психологічної служби закладів освіти можуть використовувати автоматизовану інформаційну систему «Я ПСИХОЛОГ» xn----ftbomobdq1b9f.xn--j1amh/
Центр психічного здоров’я і психосоціального супроводу НаУКМА у співпраці з психологічною службою і при підтримці Представництва ЮНІСЕФ в Україні розробили корекційно-розвиткову програму «Безпечний простір» для практичних психологів і соціальних педагогів, які працюють з дітьми дошкільного, молодшого шкільного та підліткового віку, щодо створення безпечного середовище та формування життєстійкості. Метою зазначеної корекційно-розвиткової програми є підвищення стійкості до переживання наслідків стресу дошкільнятами і школярами після психотравмуючих подій. Три основні складові програми спрямовані на дітей, батьків і педагогів. Пропонована програма схвалена для використання у закладах освіти ДНУ «ІМЗО» (лист № 21.1/12-Г300 від 08.06.2017) та розміщена на сайті drive.google.com/file/d/1_HGVS3nkX4Aorr_QdILe1xXeiywJ-Mjt/view
Програма «Діти та війна. Навчання технік зцілення». Програма та посібник до неї розроблено Фундацією «Діти та війна» (Берген, Норвегія). Матеріали програми будуть корисними для освітян, психологів та психотерапевтів-консультантів, соціальних працівників та соціальних педагогів, інших фахівців, які займаються питанням захисту дітей та які пройшли попередню підготовку. Програму схвалено для використання у закладах освіти ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» (протокол № 2 від 29.06.2016) і розміщено на сайті drive.google.com/file/d/16yCTn6CmrDEF9kf6Iwd2oTod3wuvAJpp/view
Корисні джерела, які стануть в нагоді фахівцям під час роботи з внутрішньо переміщеними особами.
1. Методичні матеріали, створені методистами КЗ ДНМЦ ПС:
• Відкритий вебінар «Діти, війна, діти-переселенці. Як спілкуватися та допомогти дитині?»
• Вебінар «Психологічна допомога дітям, що пережили психотравмуючі події на війні»
• Вебінар «Технології надання екстреної психологічної допомоги школярам»
• Вебінар «Робота з дитячою тривогою. Алгоритм проведення корекційних занять»
• Вебінар «Забезпечення емоційного здоров’я здобувачів освіти та педагогів»
• Вебінар «Психологічна допомога дітям, що пережили психотравмуючі події на війні»
• Вебінар: «Співпраця психолога та педагога в роботі з дітьми під час війни»
• Вебінар: «Використання арттерапевтичних технологій у роботі із дитячими страхами»
Page updated
Google Sites
Report abuse