Provide a description of your goals, objectives and interests. Malay Islamic Monarchy education and content, reference materials, as well as schemes of assessment for each assignment that will be given.
SKILL AREA
Performance Objectives
Enabling Objectives
1.0 MELAYU ISLAM BERAJA SEBAGAI KONSIP NEGARA BRUNEI DARUSSALAM
1.1 Menjelaskan Melayu Islam Beraja sebagai konsep Negara Brunei Darussalam
Menjelaskan definisi Melayu Islam Beraja sebagai konsep Negara Brunei Darussalam.
1.1. Definisi dan sebab Melayu Islam Beraja dijadikan sebagai konsep negara.
1.2. Tafsiran komponen Melayu, Islam dan Beraja.
1.3. Cabaran dalam menjadikan Melayu Islam Beraja sebagai satu konsep negara.
1.4. Kepentingan Melayu Islam Beraja dalam pendidikan ke arah menuju Wawasan 2035
1.2 Menerangkan Melayu Islam Beraja sebagai entiti kebudayaan
1. Menerangkan kebudayaan Melayu Brunei berkaitan perkara berikut:
1.1. Sejarah kewujudan tujuh puak jati Melayu Brunei (Melayu Brunei, Tutong, Belait, Kedayan, Dusun, Murut dan Bisaya)
1.2. Adat resam dan budaya (makanan tradisi, pakaian, pantang-larang dan lain-lain)
1.3. Kesenian Melayu Brunei (seni muzik, kesusasteraan, tarian, pertukangan tangan, seni bela diri, seni bina dan lainlain)
1.4. Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi negara:
1.4.1. Pertuturan,
1.4.2. Penulisan,
1.4.3. Persuratan,
1.4.4. Pengiklanan,
1.4.5. Pendidikan,
1.4.6. Tulisan jawi.
2. Menjelaskan maksud nilai-nilai peribadi Melayu Islam Beraja yang di antaranya seperti berikut:
2.1. Memberi salam dan bertegur sapa
2.2. Hormat-menghormati
2.3. Bersedekah
2.4. Tolong menolong
2.5. Amar ma’aruf nahi munkar
2.6. Menghadiri majlis suka-duka
2.7. Berkasih sayang
2.8. Doa-doa amalan harian
2.9. Awar galat
2.10. Dangansanak / Dangsanak
2.11.Tidak camah mata
1.3 Menerangkan Islam sebagai cara hidup yang lengkap
Menerangkan Islam sebagai agama rasmi negara:
1.1. Sejarah Islam di Brunei
1.2. Asas iman dan taqwa (Akidah, Rukun Islam, Rukun Iman dan Amar Ma’aruf Nahi Munkar)
1.3. Pengertian Ahli Sunnah Waljamaah
1.4. Hari-hari Kebesaran Islam
1.4 Menerangkan Sistem Beraja Negara Brunei Darussalam dalam konteks Melayu Islam Beraja
1. Menerangkan sistem beraja sebagai sistem pemerintahan negara:
1.1. Sejarah pemerintahan beraja
1.2. Sistem beraja dalam perspektif Melayu Islam Beraja
1.3. Raja sebagai khalifah/ululamri
2. Menjelaskan Adat Istiadat Diraja:
2.1. Adat Istiadat sebagai lambang kemegahan negara
2.2. Majlis beradat-istiadat
2.3. Terasul (panggilan) dan Bahasa Dalam
2.4. Pembesar-Pembesar Negara
2.4.1 Pembesar-Pembesar Diraja
2.4.2 Pembesar-Pembesar Kerajaan
3. Menerangkan berkaitan dengan Bendera dan lagu kebangsaan Negara Brunei Darussalam mengenai berikut:
3.1. Bendera kebangsaan
3.1.1 Sejarah
3.1.2 Fungsi dan peranan
3.1.3 Adab dan tatacara penggunaan bendera
3.2. Lagu kebangsaan
3.2.1 Sejarah
3.2.2 Fungsi dan peranan
3.2.3 Lirik dan pengertian
2.0 MELAYU ISLAM BERAJA DALAM MENGANGANI ISU-ISU PERSPEKTIF SOSIAL
2.1 Menerangkan isu-isu dan masalah kegiatan sosial dan peranan pelajar dalam menanganinya
1. Menerangkan definisi / maksud / pengertian sosial / masalah sosial
2. Menerangkan isu-isu dan masalah kegiatan sosial berkaitan perkara berikut:
2.1. Jenis-jenis masalah sosial / contoh-contoh yang bersesuaian (zina, rogol, dadah, pengangguran, pedofilia, mencuri dan lain-lain)
2.2. Kesedaran berlakunya masalah sosial dalam konteks masyarakat Brunei
2.3. Kesan / akibat masalah sosial
2.4. Peranan dan tanggungjawab masyarakat terhadap pencegahan isu-isu sosial)
2.2 Menerangkan Pemahaman dan Kesedaran Undang-Undang
Menerangkan tentang pemahaman dan kesedaran undang-undang berkaitan dengan perkara berikut:
1.1. Penipuan dan pemalsuan - (maklumat & dokumen)
1.2. Gangguan seksual / pencabulan kehormatan wanita
1.3. Penyalahgunaan media sosial dan implikasinya
1.4. Hasutan
1.5. Penyalahgunaan kuasa
3.0 MELAYU ISLAM BERAJA DALAMMEMBANTERAS RASUAH
3.1 Menerangkan peranan Melayu Islam Beraja dalam membanteras rasuah
1. Memberikan definisi dan istilah Rasuah
2. Menjelaskan maksud Rasuah menurut perspektif Melayu Islam Beraja dan Akta Pencegahan Rasuah Penggal 131, Undang-Undang Negara Brunei Darussalam
3. Menyatakan dalil Al-Quran, hadith dan titah yang berkaitan dengan rasuah
4. Menerangkan kesedaran terhadap berlakunya masalah rasuah dalam konteks masyarakat Brunei
5. Menerangkan kesan-kesan / impak berlakunya rasuah
6. Menerangkan peranan dan tanggungjawab masyarakat terhadap isu-isu rasuah
4.0 BELIA DALAM MENUJU WAWASAN 2035
4.1 Menerangkan peranan, tanggungjawab dan sumbangan golongan belia terhadap negara dalam menuju ke arah Wawasan 2035
1. Menghuraikan definisi:
1.1. Belia
1.2. Wawasan
2. Menerangkan tiga (3) hasrat dalam mencapai Wawasan 2035:
2.1. Fokus kepada tiga (3) hasrat;
2.1.1. Rakyat dan penduduk yang berilmu, berkemahiran dan bertamadun
2.1.2. Menaik taraf kualiti kehidupan setara dengan 10 negara teratas di seluruh dunia
2.1.3. Pendapatan per kapita yang tinggi setara dengan 10 negara teratas di seluruh dunia
3. Menerangkan tiga belas (13) strategi pembangunan menuju Wawasan 2035:
3.1. Pendidikan
3.2. Ekonomi
3.3. Keselamatan
3.4. Pembangunan Institusi
3.5. Pembangunan Perniagaan Tempatan
3.6. Pembangunan Infrastruktur
3.7. Jaminan sosial
3.8. Alam sekitar
3.9 Kesihatan
3.10 Agama
3.11 Penggunaan Tanah
3.12 Infrastruktur dan Teknologi Maklumat Komunikasi
3.13 Perancangan Tenaga Manusia
4.2 Menerangkan konsep Melayu Islam Beraja menjurus ke arah bidang kursus dan kerjaya
1. Menerangkan ciri-ciri utama dalam etika kerja seperti berikut:
1.1. Hormat (Respect)
1.2. Jujur (Honest)
1.3. Tanggungjawab (Integrity)
1.4. Cemerlang (Excellent)
1.5. Kerjasama (Teamwork)
1.6. Tindak balas (Responsive)
1.7. Kreatif (Creative)
1.8. Inovatif (Innovative)
2. Menerangkan penerapan elemenelemen Konsep Melayu Islam Beraja menjurus ke arah bidang kursus dan kerjaya.