DINÁMICAS DE PRESENTACIÓN

“Cadena de nombres"

Se basa en formar un círculo, los participantes diran su nombre y sus características básicas antes de pasar al siguiente. Cada persona irá por turnos diciendo el nombre de cada uno de los miembros del grupo. Se puede hacer cada vez más rápido o cambiar de dirección de vez en cuando para hacerlo diferente.

"Telaraña de lana"

Con un ovillo de lana, se va a ir desmadejando según se pase entre los integrante del grupo.

Primero una persona dirá su nombre o algún aspecto previamente acordado por el grupo como elemento principal de presentación, para luego pasar al siguiente el ovillo. Este deberá repetir lo que ha dicho el anterior y añadir su propia presentación antes de pasarlo de nuevo, y así sucesivamente.

DINÁMICAS DE COHESIÓN DE GRUPO

“Dibujos a ciegas"

Un voluntario/a se coloca de espaldas al resto, Sin mirar. Tendrá un dibujo en un papel, una figura geométrica o algo abstracto. Tendrá que dictar para que los demás lo dibujen exactamente igual. La consigna para los demás es que no pueden hablar, ni preguntar, no pueden dar ninguna señala su compañero/a solo copiar lo que les dice.

"Mensajes escondidos"

Cada persona se coloca un cartel en la espalda, tendrá un color de rotulador determinado (servirá para supervisar que solo sean mensajes positivos). Se les explica que la consigna es pensar en cualidades, fortalezas y solo podremos reflejar eso. Se pone música y se les dice que hagan dos filas o dos círculos, escribirán al que tengan enfrente, se irá diciendo cómo rotar para que todas las personas participen.

DINÁMICAS DE EVALUACIÓN

“Nueve palabras"

Los participantes trabajan en subgrupos de 6 u 8personas. Construir una evaluación incluyendo estas nueve palabras: techo, sombras, cuerda, elefante, nueve, pero, sin, canto y piedras. Cada grupo le da a la evaluación su impronta. Se vuelca en esas palabras, que son proyectivas, los hechos positivos y las críticas; a veces, se vislumbran propuestas para mejorar. Estas producciones se comparten en plenario.

"Diana Valorativa"

En un cartel (pizarra, póster, …) dibujamos una diana dividida en segmentos con los ítems que queramos valorar. Los participantes valoran con un + o - cada ítem.Se puede colocar fuera del espacio para garantizar la privacidad.