Malgré la pandémie, le Département de français du collège La Mitjana a mis en place un échange virtuel avec les élèves de 3r ESO et des élèves français du collège Christian Bourquin de Millars (France) afin de rapprocher des cultures voisines, promouvoir l'autonomie et l'intérêt pour les langues étrangères étudiées et pour faire un usage efficace et en contexte des nouvelles technologies.

Malgrat la pandèmia, des del Departament de francès de l'Institut La Mitjana duem a terme un intercanvi virtual amb els alumnes de 3r d'ESO i alumnes francesos de la mateixa edat de l'institut Christian Bourquin de Millars (France) . Amb aquesta tasca pretenem apropar cultures veïnes, potenciar l'autonomia i l'interès per les llengües apreses i fer un ús efectiu i contextualitzat de les noves tecnologies.